教育需要的不是本能，而是智慧。
可惜，智慧的妈妈凤毛麟角。
幼儿园里冲突不断，孩子需要从冲突中学习
“妈妈，我的牙刷被小朋友扔马桶里了。”
这是五岁的天天回家对妈妈说的一句话，对于天天，只是被扔了一把牙刷。可对于妈妈，这是朝她扔了一颗炸弹。
妈妈本能的做法
妈妈对天天问了一圈儿的问题，可惜五岁的天天并不能完全回答妈妈的所有问题，越急越回答不出，越回答不出妈妈越大声，直到他嚎啕大哭都说不出个所以然，妈妈才放弃，转而打电话给老师。
从老师那里了解到事情原委的妈妈，第一，要求对方孩子马上道歉；第二，要求园长彻查为何老师没能阻止别的孩子对天天的欺负。
看起来这应该是所有妈妈的第一反应，我们说这是本能，似乎没错，但是一个很重要的事情被大家忽略，甚至遗忘：是的，有没有人想起天天？答案是不好意思，没有。妈妈在自己的情绪里，而天天呢？
孩子哭是他们不会表达，所以才更需要帮助
刚哭过的天天瑟缩在自己的小床上，他不明白，妈妈为什么对他说“别人扔了你的牙刷，你就不会扔回去吗？”天天想，扔牙刷是不对的呀。再说如果别的小朋友被扔了牙刷，那人家生气打他怎么办？妈妈说了不能打架。
可是天天还是想不通，现在妈妈似乎更生气，妈妈要小朋友马上给他道歉，小朋友不在这里。而且，老师已经让小朋友给他道过歉，他也早就原谅小朋友，他们俩又已经做好朋友，下午一起上课一起玩，妈妈还要道歉干嘛呢？
天天在想：估计是我做错了什么，让妈妈这么生气，是因为我告诉他我的牙刷被扔了吗？是因为我刚才没有回答出来妈妈的问题吗？真的不知道能怎么办，却好安静地缩在角落里，不要引起妈妈的注意，不要让妈妈更生气。
是的，像所有看到大人生气、发怒的孩子一样，天天会觉得都是自己的错误造成大人的愤怒。
或许从此之后，天天就不敢告诉妈妈幼儿园里发生的事情，尤其是天天被欺负的事情。
或许，从此之后，幼儿园的老师对天天也要更加保护起来，好好地在老师的眼皮子底下呆着。
不能又跑又跳，会受伤！不能跟别的小朋友一起玩耍，抢玩具起冲突会打架受伤！因为妈妈的本能要的是孩子不受伤，不被欺负。老师的本能是家长别来找麻烦。
至于孩子的需要，对不起，不重要，没有人真正看见孩子的需要。
教育，是为了不教育
妈妈智慧的做法
孩子肯定在学校会遇到各种冲突、矛盾以及未曾遇到过的问题。这就是他们学习的机会。
1、让孩子学会描述在学校发生的事情
先问老师孩子发生的情况，再根据已知的情况，在孩子情绪状态不错的时候，引导孩子慢慢说出发生的所有事情。
2、问问孩子，再发生这样的事情，他可以怎么做
我们可以本能地要求孩子打回去，但是，孩子是否能做得到？如果我们问问孩子能怎么做，可以引导孩子思考，想出自己的解决方法，如果方法靠谱，那家长自然不需要做其他任何事情。
3、在孩子不知道可以怎么办的时候，给孩子适当的引导
引导，意味着孩子为主，家长只是辅助。而一味要求孩子怎么做，那就不是引导，是强人所难，只是满足妈妈的想象。
孩子所有的经历，都是为他将来的成长做准备的
而妈妈的智慧，就是孩子成长的起点
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