很多家長問我該怎麼給孩子選繪本？按以下幾點去選就行：
1.儘量選品牌
首先，目前的繪本市場是圖書市場裡整體質量很高的一個類別，所以在選擇繪本時，基本不需要太擔心質量，認準大社，大品牌即可，各大少兒出版社，包括接力，未來，明天，二十一世紀，其他如蒲公英，耕林，北斗，愛心樹，後浪，小中信，心喜閱，都是值得依賴的品牌。
2．類型百無禁忌
至於類型，我的建議是儘可能多地讀各式各樣，各種類型的繪本，認知類，藝術啟蒙類，科學普及類，情商開發類，越多越好,不要限定。
繪本單本都很薄，所以需要數量來彌補孩子的閱讀欲。也正是因為內容少，所以都是智慧結晶，這類書，當然要多給孩子看。
如果家長有想學習怎麼讀懂繪本的，不妨買一本郝廣才的《好繪本怎麼好》。這本書是家長選擇繪本、更好利用繪本的“聖經”。
但由於繪本的價格都偏高，很多家長認為性價比不高，所以，最好買租結合的方式給孩子選繪本，當然，土豪請買買買。
3.三歲前後不一樣
三歲以下的孩子給孩子選繪本時，要注意“音樂與美術”相結合的方式。
“音樂”指文字上選擇節奏強，語言簡潔明快，帶有擬聲詞的繪本。有一本日本引進的繪本叫《噗~噗~噗》，沒有一本字，但是所有一歲的寶寶家長都反映給孩子讀的效果特別好。
“美術”意指要選擇色彩豐富，飽滿，風格鮮明的繪本，以利於薰陶孩子的藝術審美力和感染力。好的繪本單獨從圖畫上看，都是美的享受。
內容上則側重——實用認知。
三歲以上的幼童，“音樂”上的要求可以減弱，“美術”上則加強，內容上以情商開發的內容為主，方式以故事類繪本為主。
家長可以依據以上兩點為孩子選擇繪本。
PS：
另外，很多家長由於各種原因，從小給孩子“聽書”比較多，結果大了以後，尤其是上了小學後發現孩子在閱讀與寫作上，包括認字都比同齡的孩子差很多。
我一直強調“閱讀，耳朵不能代替眼睛”，聽書只是作為親子閱讀輔助的方式，不應成為主導方式。家長無論多忙，都應該抽出時間陪孩子閱讀。
原因為二：
1. 親子閱讀是培養親子關係很重要的一條通道。孩子需要聽到的是你的聲音，陌生人的聲音再動聽也走不進孩子的內心。
2. 親子閱讀開始時，可以只關注孩子的“耳朵”，到了後來，就要帶上孩子的“眼睛”和“嘴巴”。親子閱讀不僅僅是簡單的家長讀、孩子聽，更多的是要有互動，有反饋，有交流。不要單純地把親子閱讀簡單地理解為讀給孩子聽就行了。
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