師德師風演講稿:愛是教育的靈魂

師德師風演講稿:愛是教育的靈魂

師德師風演講稿:愛是教育的靈魂

尊敬的領導、親愛的老師: 大家早上好!

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人才能教育孩子。”今天我演講的題目是《愛是教育的靈魂》。

世上有很多東西給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛。

愛是一張張溫暖的笑臉,一句句貼心的話語,一雙雙支持的手。“捧著一顆心來不帶半根草去”,這就是我們人民教師的信念。沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閒自在的舒適和安逸。在教育戰線上,我是一名新兵,剛踏上工作崗位時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。

但是短短兩年來,我目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事蹟:我們親愛的張小玲老師,身體不適,卻堅持在三尺講臺上辛勤的耕耘;我們的梁春豔老師,每天晚上都批改作業到十一二點;還有張小英老師,基本上每天利用課餘時間免費為學生補課……

師德師風演講稿:愛是教育的靈魂

一幕幕動人的場景,一段段真摯的師生情,讓我不再彷徨,讓我勇敢地走進孩子們的世界。

在孩子中間,那種放鬆融洽的氣氛深深的吸引著我。慢慢地我愛上了這份職業。這種愛是我工作的動力,這種愛更是一份沉甸甸的責任。我開始學著耐心地傾聽孩子們的訴說,學著細心的觀察孩子們的一舉一動,學著用最生動形象的語言和動作將心中那份濃濃的愛傳遞給每一個孩子。

就拿亮亮小朋友來說吧,他身體瘦弱,個子矮小,因為父母親外出打工,自己與年過七旬奶奶相依為命。這個孩子受家庭環境的影響,回家沒人管教,學習基礎較差,但作為他語文老師的我沒有放棄他,利用放學後的時間找他談心,讓他充滿了自信,找回了自尊,激發了他的學習興趣。

每天分早餐的時候,我總是給他多一些分量,讓他吃飽。每當這時候,他靦腆地笑了,他感覺到了老師在給他施愛。此時我的心裡覺得暖暖的,有種說不出的驕傲與自豪。

師德師風演講稿:愛是教育的靈魂

孩子“親其師”才會“信其道”,所以說愛是走進孩 子心靈的金鑰匙。只有愛的陽光才能把堅冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春。

教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機結合,是理智與熱情的巧妙結合。路在腳下延伸,而我剛剛起步,路在腳下延伸, 而我正在鋪路,不管漫長的路上荊棘叢生還是佈滿沼澤,我都將一如既往,永不退縮。

我親愛的同行們,我們同舟共濟。讓我們用自己的愛鑄就偉大的師魂,我相信在我們的努力下,教育這片熱土的上空將會晴空萬里,鳥語花香。 我的演講完畢,謝謝大家!


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