這個世界上，有一種人，自帶氣場與感染力。當合肥一六八玫瑰園學校的孫宜波老師坐在你面前侃侃而談時，你就能從他身上感受到這種能量，自信、健康、樂觀、向上。
1998年6月，孫宜波從師範學校畢業，至今，從事教育行業已有二十個春秋，他從縣教壇新星、優秀班主任，到市先進教育工作者、優秀班主任，再到全國教學應用創新獎、課程大賽一等獎。當你深入瞭解他，你就會發現，這些榮譽背後的汗水與魅力。
從未見過像孫宜波這樣熱愛語文的人，談起語文，他的眼睛似乎都會放光。一路走來，為了提高自己的教育教學能力，他想方設法找機會聽優秀老師的課，拜師學藝；他自費參加未來教育、心理諮詢師、家庭教育指導師的學習……廣泛而深入的學習、持續的自我探索，孫宜波也慢慢形成自己的教育風格。
“課堂上，學生們稱呼我老師；課外，我是他們的‘波媽’。”採訪中孫宜波笑道。這是因為孫宜波為人特別細心，比如學校剛剛結束的研學遊，他帶領200名學生去北京遊學，無微不至的照顧著每一位學生，在賓館為每個房間的孩子燒好開水，半夜還在走廊裡巡查。為了保證學生的安全以及遊學質量，5天時間他僅僅睡了10個小時並且毫無怨言。
身兼數職、工作繁忙的孫宜波，工作之外的生活也是精彩萬分。他主動加入安徽志願者協會，參加了眾多公益活動，諸如去社區看望孤寡老人、給貧困兒童送去書包、體驗清潔工的工作等，都是他如數家珍志願工作。他善於總結，每參加一個活動，會把自己的體會與感悟在課堂上說給學生聽，希望能夠通過自己的經歷來為教會他們如何做人。
每個人擁有的時間一樣多，但工作再忙，也能分出時間豐富自己的生活，這是孫宜波在優秀職業表現的同時能夠有豐富多彩的業餘生活的態度。“時間都是擠出來的，只要你想做的事，你就只有一個信念：做；而不想做的事，可以找出一千個理由拒絕。”孫宜波認為，每次家長會，前來參加的父母都值得表揚，因為他們重視孩子，不錯失孩子成長中每個重要環節。
是別的孩子的老師，在自己的孩子那裡，孫宜波則亦父亦師亦友。他總會拿出更多的時間來陪伴孩子，也在陪伴當中為孩子營造良好的教育環境。週末帶兒子去圖書館閱讀書籍、陪伴孩子參與到他的興趣比賽當中、帶孩子自駕遊，在旅遊中教導孩子如何學習與做人……都是他與孩子相處的日常。
除了陪伴孩子之外，關愛父母也是孫宜波生活中的關鍵詞。談及父親，孫宜波表示，永遠感謝、永遠感激。回憶與父親的相處，孫宜波說，從小至今，自己想做之事，父親便會支持，給了他無窮的力量；在自己成年之後，習慣田園生活的父親，為了方便照顧子女，願意來到城市生活。“希望父親能夠找尋自己想要的生活方式，同時也保重健康，父母健康才是我們子女最大的幸福。”孫宜波說道。（史英瑛）
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