孩子注意力不集中，做事推拉，這是讓家長最頭疼的問題，很多家長使用渾身解數， 孩子卻沒有改進，殊不知其實孩子的注意力很多時候都是被我們破壞的。
不良習慣
家長問：
老師你好！我家孩子因為在讀幼兒園時自已有做生意忙就沒有好好陪伴他，所以一直沒有注意過他居然有這麼多壞毛病。上一年級時的作業習慣，寫作業拖拉，還有上課坐不好注意力不集中等！他馬上就要上二年級了，我擔心這些行為習慣會對他造成影響，真不知道用什麼教育方式給孩子改掉這習慣求解，謝謝！
興智說：
孩子上課注意力不集中的問題，建議你暫時不用擔心，因為這個年齡階段的孩子注意力大概在15-20分鐘左右，所以這個是正常現象。
而孩子拖拉磨蹭，當你發現有這種問題，首先就需要幫助孩子認識時間的價值，制定互相監督的計劃，培養時間意識，選擇讓孩子在自己規定的時間內完成作業，和孩子一起討論磨蹭的害處，比如說告訴孩子，寶貝，你作業因為拖拉沒有寫完，明天老師可能就會批評你，老師都喜歡積極的小朋友，可是你一點都不積極哦。家長要明確指出孩子拖拉磨蹭對他造成的影響，讓孩子意識到，拖拉磨蹭是不被別人喜歡的。
然後停止催促，堅持表揚孩子，多一些鼓勵比較好。很多家長見到孩子磨蹭喜歡催促，結果越催促孩子動作越慢，我們應該換一種方法，每次孩子速度變快一點點，或者做某件事情動作快的時候，就表揚孩子，表揚孩子能有效的激發孩子的積極動機。
粘媽媽
家長問：
我家孩子每天都想要我陪著她，真的不知道要怎麼辦才好，每天睡覺前都纏著我給她讀故事，每次剛開學都要哄好久，以前她上學就哭，我不忍心就會陪著她或者帶她回家，但是她都要上三年級了，怎麼還是這麼黏著人呢？雖然現在上學不會哭，但是只要在學校受到什麼委屈都想跟我哭訴一下，我覺得她又不是小寶寶了，沒有必要事事都跟我說了呀，求解。
興智說：
大多數孩子很黏媽媽，原因有兩個，一是孩子一旦離開了媽媽就沒有安全感；二是孩子覺得離開了媽媽，沒有事情可以做，那就只能黏著媽媽了。
你家孩子是第一種。你的做法也有問題，希望你能改變自己的問題。
第一，孩子哭，你不忍心就哄，但是你有沒有想過，正是因為你這種行為讓孩子得寸進尺，所以在面對孩子哭鬧要你的時候，請千萬堅定，不要再心軟。
第二，如果你希望孩子獨立，可以視情況而定，如果孩子有事情需要你幫忙，你可以看這件事情是否為孩子能完成的事情，如果能完成，請拒絕孩子，如果不能，就可以上前幫忙，並且告訴孩子，你希望下次她能自己完成。
第三，孩子喜歡跟你說學校裡發生的事情，其實是一個好的現象，增進親子感情不說，你還可以時時刻刻關注到孩子的內心情況，請你不要拒絕孩子的這種行為啦，不要以為這是依賴你的表現。
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