當幼升小也成入學難
為給孩子報名家長徹夜排隊，背後是什麼原因?怎樣避免開發區與行政區交叉地帶入學不再扯皮?新西安人子女入學政策落實還需要哪些服務提升……
會議由西安市教育局局長姜建春主持，市教育局分管副局長以及7個行政區、5個開發區教育部門主要負責人參加了會議。
幼升小報名排隊問題
參考上海模式
探索幼升小網上報名
【解決之道】在昨日召開的專題會議上，姜建春提出，今年民辦初中招生已採用全市網上報名，下一步將借鑑參考上海等先進城市的義務教育招生工作模式，加快建立網上報名平臺，積極探索幼升小網上報名，預約審核資料，通過讓數據多跑路、讓群眾少跑路的方式，促進入學登記工作有序高效開展。
新西安人子女入、轉學問題
新落戶人口中適齡兒童8.4萬
可提供的學位達10.11萬個
【現實狀況】今年大西安實行戶籍新政、人才新政、創新創業新政後，吸引大量外地人才落戶西安。截至今年5月30日，西安市共落戶45萬人，其中雁塔、高新佔了三分之一。
針對新落戶人口子女入學問題，3月29日，西安市教育局發佈了《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學實施辦法》;5月18日，針對群眾關注熱點，又發佈了這一實施辦法的政策解讀，就新落戶人口子女在西安怎樣上幼兒園、小學、初中、高中以及轉學問題進行詳細說明。
開發區行政區報名困難問題
探索兩區互派人員交叉受理現場辦公解決
【現實狀況】在近日華商報新聞熱線反映入學難問題中，最熱的就是開發區和行政區權責不明，相互推諉，讓市民弄不清自己屬於哪個區，孩子究竟被分到了哪個學區。
【解決之道】在專題會上，姜建春再次強調，全市各級教育行政部門必須當好入學服務的“店小二”，以五星級服務員的態度和標準熱心搞好服務，做到主動服務、熱情服務、高效服務、純潔服務。對基層學校、普通老師、群眾家長和孩子們關心關注、反映呼籲的問題和訴求，只要是合法合理的，都必須第一時間“馬上就辦、辦就辦好”。
姜建春批評指出，入學過程中“報名排長隊”、“開發區和行政區報名困難”等現象，反映出個別幹部服務意識不強，離主動服務、熱情服務和高效服務的要求和標準相去甚遠。“如果你為了自己孩子上學問題通宵排隊、被推來推去踢皮球，是什麼感受?不知道怎樣服務，換位思考就知道了。”會議指出，要進一步創新服務方式，對學區劃分權責界定不清的，探索行政區與開發區教育部門互派幹部交叉受理，現場辦理工作模式，切實杜絕讓群眾兩邊跑而始終得不到解決的問題再次發生。
教育資源分佈不均衡問題
西安計劃未來三年新建603所中小學、幼兒園
【現實狀況】作為民生九難之一的“上學難”，其核心是上好學難，優質教育資源供給嚴重不足，家長對優質教育資源的期盼更為迫切客觀。
【解決之道】專題會再次強調，已將“秋季保入學工作”作為近期重點工作之首，保證每一名適齡學生入學。報名工作服務方便群眾，對新落戶人口子女入學情況，及時與公安部門對接，隨時研判掌握學位供給情況。
針對優質教育資源供給不足問題，姜建春指出，要高度重視基礎教育學校項目建設，用好用足政府投建、項目配建、社會參建學校建設相關政策，加快探索基金助建，平臺促建、名校託建等建校模式。會議強調，要及時與相關部門加強對接，抓緊搭建教育建設項目管理平臺和融資平臺，健全完善全市教育建設專項規劃、公建教育服務配套相關政策及相關機制，充分利用暑期有利時機全面加快全市基礎教育學校新建、改擴建工程步伐，盡最大努力增加中小學、幼兒園學位供給。
“名校+”工作要快速見成效，不斷壯大發展優質教育資源。要進一步梳理全市基礎教育學校整體辦學現狀，加快促成強校、弱校組建“名校+”教育聯合體。要結合薄弱學校改造、校長教師交流輪崗等工作，確保在秋季開學前，打造一批“名校+”示範項目，促進薄弱學校在實現“名校+”“雙掛牌”的基礎上，校園面貌、師資力量、教學質量明顯提升，辦出更多群眾家門口的好學校。
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