2003年，宁夏首次对高考作文进行了网上阅卷。2005年，宁夏制定全部科目实行网上阅卷的方案，实现了高考全部科目网上阅卷。
每名评卷员自始至终只评一道题
一排排电脑整齐排开，所有老师眼睛紧盯屏幕，没有人走动和说话……
随着高考命题改革的深化，高考试卷、试题给考生提供自由发挥的空间明显加大，这对评卷教师提出更高要求，也明显增加了评卷工作量和难度。为此，我区精心遴选评卷教师，要求评卷题组组长必须有5年以上教学、教研经验和多年评卷经验，具有副高级及以上职称。学科评卷组组长由有7年以上教学、教研经验，具有副教授及以上职称的本学科高校教师或高校院系领导担任。同时，我区还全员培训阅卷教师，使之熟悉阅卷系统的使用、问题卷的处理流程。
4评模式确保准确给分
从10日起到13日下午4时，作文试评才结束，进入正式评卷。据介绍，为保证给分公正、客观、准确，在评卷中，我区高考网上评卷采用4评模式，每道题至少由2名教师评阅，给分如果超出规定误差时，要进行3评。3评仍超出规定误差时，将由学科组进行最后仲裁。我区还要求题组组长和学科组长对评卷教师的评卷标准的掌握和评卷细则的执行进行跟踪和监控，发现问题及时纠正。
在评卷前，我区就认真组织评卷教师学习、掌握好评分标准，分析考生样卷，制定评分细则。要求各学科组在制定评分细则时，对一些内涵广、容量大、弹性强的主观性试题要进行多角度、多方位地深入研究，确定其给分范围和标准。
对于辨析题、材料题、论述题及作文题，大的档次必须做到界线清晰分明，绝不能错，给分也要考虑到全面性，对每道题的答案和解法应从多角度衡量，确定该题答案、解题方法和表述方法是否是唯一的，不僵化教条地硬搬评分参考，善于发现考生答卷中有价值、合理的、独到的成分。
此外，评卷工作结束后，将由成绩复核组通过人工和评卷系统相对比的方式，对评卷结果随机进行选择题二次识别，满分、零分及缺考卷的校验，选择题与非选择题分数高低对比校验等十几项的关联核对。
閱讀更多 寧夏就業考試中心 的文章
