如何通过有效泛读精读储备素材、开拓思路

公文写作/如何通过有效泛读精读储备素材、开拓思路

一、应泛读什么?

关于应泛读什么,愚拙在实践中坚持的原则是:立足根本、实用为先。所谓根本,即长远规划所需。所谓实用,即胜任本职所需。平常该看什么,从长远根本上讲,取决于对自己的预定位。从实用角度上讲,取决于具体工作的需求。具体该阅读什么,就需要夜深人静的时候,问一下自己,将来自己想干啥?现在干好工作,最需要提高啥?自己最应看到的内容,一般可从哪些媒体获取?具体而言,从实用为先的角度,以愚拙为例,泛读的范围大致应包括:党中央国务院和省委省政府事渉工作的重要文件、领导讲话、会议精神、批示指示;部委及各省、各级部门的文件、讲话、简报等资料;人民日报、新华社、当地日报等重要媒体的有关文章和报道;理论界有关专著读物;可供借鉴的其他部门相关资料。

从根本提升的角度,涉及业务的要天南海北读,涉及方法的要结合实际读,涉及思维的要如饥似渴读,关注有无事渉职能事宜,有无好思想、好文章、好段落、好词句

二、如何具体泛读?

迅速扫描式浏览,迅速看标题、看短首、看内容,初步判断是否在谋篇布局、段落结构、语句语素值得精读。以《人民日报》为例,愚拙每天泛读的时间约10分钟,头版、评论版和理论版约7分钟(摘选1到3篇精读,精读时间不计入内),其他版约3分钟,及时了解中央的最新精神,学习评论中的精彩立意、词句,有效增强自身理论素养

三、如何有效进行精读?

精读的程度取决于具体需要。需要在哪方面提高,就应该在哪方面精读。对于纳入精读的长文,愚拙通常会打印出来,摆在案头,常读常思常查,反复读、划线读、批注读,读对推进业务工作有利的,读对提升思维有益的,读对写材料有用的,比如十九大报告、各省党代会报告;对于纳入精读的短文,用WORD存起来,对亮点标注,并抄写在词句集锦中。一般而言,愚拙精读的关注点主要集中在谋篇布局、段落结构、业务知识、语句语素。

四、为什么总感觉词穷?

词穷的根本原因,在于积累太少。积累的主要来源在于精读!短时间内解决词穷原因,可以看愚拙的词句集锦,特别是四字分类词句合集、三字分类词句合集。长时间内解决词穷原因,先从精读干起、从花时间干起,多去精读、多去琢磨。


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