Cc_Rock柴超_柴伟
下图这位沉鱼落雁、闭月羞花的美丽女士就是当年以750分考入清华大学的河南高考神童何碧玉。
考进清华大学的那一年，何碧玉才14岁，她的成就刷新了人们对学霸的认识。
当年的神童现在过得怎样？这一点无需我们担心，现在的何碧玉过得非常滋润：自从她在十四年前从清华大学生物系毕业之后，就直接奔赴华盛顿大学进行长达五年的“取经”之旅。
在华盛顿大学的五年时间里，何碧玉依然光芒万丈，她不仅获得神经学博士学位，而且被美国国立卫生研究院高薪聘请。其工资待遇，我们大部分屌丝一辈子都难以望其项背。
爱迪生曾经说过：天才就是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。所以，很多家长都认为天才之路可以复制。但是，又有谁曾经想过：百分之九十九的汗水固然重要，但百分之一的灵感更是重中之重！
在我的教学生涯中，总有这么两种学生：第一种，稍微花点时间学习成绩就非常优异；第二种：耗尽洪荒之力刻苦努力，结果成绩还是不理想。二者之间，学习方法可能会存在一些差异，但差异更大的是二者之间的灵性和悟性。
所以，如果你是家长，如果你自己不是天才，就千万不要以神童的标准对孩子进行揠苗助长。
“人家何碧玉14岁就考入清华，我也要让孩子不断跳级，也让孩子小小年纪就能崭露头角……”如果你的孩子资质一般，有这种想法对你的孩子来说是危险的。
有不同看法的朋友，欢迎在评论区留下你的宝贵建议。
微雨润苗
说起“高考神童"，大概80后的学生知道的应该多一些，毕竟人家参加高考时，我还在读小学。那么这个何碧玉究竟创造了什么样的神话，现在的状况如何呢？
何碧玉，于1992年－1996年就读于河南新乡市石油小学，在她5年级的时候，经过层层选拔，进入了河南省唯一的一所"超常教育实验班"－新乡市一中少儿班，可谓是拥有极高的天赋。
班级中还有30多名和何碧玉一样智力超常的儿童，他们被规定用四年的时间学完小学六年级和初中、高中七年的全部课程，然后直接参加高考。
令人惊叹的是这位年仅14岁的天才少女在2000年7月份的河南高考中，以标准分900分的成绩一举夺得河南理科状元，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取，创造了河南高考乃至全国高考历史上的一个奇迹。
如果故事到这里，我还是非常敬佩与赞美的但是后来的何碧玉究竟过得如何呢？
在清华顺利毕业后，她直接赴美国圣路易斯华盛顿大学开始留学生活，并于2009年获得了神经科学博士，之后在美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作，2016年加入美国纽约大学医学院神经学系，任助理教授。对于我个人来说，何教授的离开求学之路无可厚非，毕竟美国在相关学科有着巨大的优势，寻求学术上的提升无疑对于一个天才非常渴望，但是过去这么多年，依然在美国培养人才，我是希望能看到这个天才回到祖国，开创自己的事业的。
学习源动力
其实神童在中国也不少见，最早的中国科技大学少年班不是聚集了很多神童吗？有些还是家喻户晓的，比如宁铂。又如题主所说的何碧玉，年仅14岁的天才少女在2000年7月份的河南高考中，以标准分900分的成绩一举夺得河南理科状元，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取。
一、这类人有一个共同特点就是智力超常。无论是宁铂还是何碧玉，都是智力超常，普通人需十多年才能完成的知识积累，他们能在短短几年内完成。可以说效率极高，让人羡慕。
二、这类神童未来的成就不一定跟他们智力成正比。中国30年前曾经出现第一位神童，名叫宁铂，年仅13岁获准破格进入大学就读，是全中国第一个被公认的天才神童，但是宁铂最后却选择了出家修行。当然大部分神童由于智力超常，取得较高学术成绩，但未必是最顶尖人才。
三、这类神童出国深造并定居国外居多。由于智力超群，大学毕业后大都有机会出国留学，并向更深层次的科学殿堂进发。但学成归国的比例偏低，大多定居欧美国家了，国家重点培养的人成为别国的神童了，为国家做出贡献有限。
国家这么大，出现一些智力超常的孩子很正常，大家也别过于宣扬，也许对孩子发展不利。同时社会也不宜大力宣扬神童，以致于部分家长急功近利，拔苗助长。
以上是我的看法，你们怎么看？请留言评论、转发。
良心老师
看看视频，看看我中国的高考神话，看看神话的现况。
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江湖人称0诸葛不亮
在高考刚刚结束，就把18年前的一个高考“神童”拿出来炒作，我觉得，对大多数参加高考的学生以及还未参加高考的学生来说，不仅毫无意义，而且会带来一些负面影响。
何碧玉5年级时就经过层层选拔进入河南生唯一一所“超常教育实验班”，14岁时就参加高考，而且以理科第一名的好成绩被清华录取。
可以说，她是一个智力超常的孩子，是极少数，她的天赋是大多数孩子无法拥有的，但我们必须明白，仅靠她超常的智力是得不到这样的成绩的，超常天赋的背后更有很多孩子所缺乏的勤奋和努力。没有勤奋和努力，再高的天赋也是无济于事的。
然而，相反的是每年高考后，“高考状元”成为社会最关注的焦点，很多学校都开足了马力来宣传自己学校的“高考状元”，目的就是抢生源。
现在国家不让炒作“高考状元”了，就又拿出18年前的“高考神童”来炒作。可以肯定的说，这些极少数“智力超常”的孩子对大多数智力一般的孩子无法效仿，更不可复制。
西门白甫
每一年高考结束后，都会有一批“高考神童”的出现，他们稚气未脱，以不相称的年纪出现在高考的考场，与比他们年纪相差四五岁的大哥哥大姐姐们一同迎战高考。其中何碧玉就是这么一个传奇的“高考神童”。
14岁的年纪以河南高考理科状元的头衔进入了清华大学，羡煞多少旁人。小小年纪，就已经进入了中国最高等学府，把同龄人远远的抛在身后。如今的她已经三十多岁了，早就已经进入了美国国家卫生研究所从事研究工作。
想想当年十四岁的自己在干嘛呢？正值初中的叛逆时期，打架，逃课，沉迷网络，与家长对着干，我们在肆意张扬自己的个性，觉得叛逆期的人就该这样。而何碧玉在这个年纪里，成熟的不像是一个正常人，学习，生活井然有序，不需要别人督促。在考清华大学之前，还信誓旦旦的说“我会考上的，我怎么会考不上呢”。这就是为什么我们会成为普通人的缘故了。
在别的答案底下，看到很多的评论在骂她，说她是叛徒，国家培养了她，她却跑到国外去为美国人服务。但是我想借用一位读者的一句话“人才是全人类的，只要能够造福人类就够了”。人才是不分国界的，因为所有的研究最终都是为了造福全人类，受益的是你我，而不是某个人，某个国家。
而且每个人都有每个人不一样的追求，不一样的选择。人活着就是为了体现自己的价值，如果大家都很狭隘的以“民族中心论”来评判某一件事，那么这个国家，这个民族是没有未来的。同时我们也应该反省一下，为什么很多高等人才最终的结果都是出国，而不是留在国内呢？这是一个值得深思的问题。
大三老学长
正值高考季，所以就说说那些年高考神童的故事，一来可以让广大学子对于金榜题名增加信心，二来也可以告诉我们，读书在任何年代永远都是鱼跃龙门最正确的方式之一。
事件回顾:何碧玉，河南新乡人，一个80后，年仅10岁就经过层层筛选进入新乡市少年超常班，用四年时间学完了小学六年级和初中，高中七年的所有课程。
2000年的时候年仅14岁的何碧玉参加河南省高考，结果以750分的优异成绩一举夺得河南省高考理工科状元，被清华大学生物科学与技术生物系科学专业录取。
2004年清华大学毕业后赴美国留学。
2009年获得神经科学博士，之后在美国国立卫生研究院从事研究工作。
2016年加入美国纽约大学医学院神经学系，任助理教授。
诗词公寓观点:一系列的成绩，除了优秀，还是优秀，这就是传说中的学霸，也是传说中别人家的孩子。我个人除了佩服还是佩服，佩服的五体投地了，看来这人跟人真的不能比，人跟人得活着，货比货得留着。
不可否认的事实就是何碧玉确实很优秀，优秀到让很多的孩子难以望其项背，也成为众多孩子和家长心中的榜样般的存在，但话说回来，这样的人毕竟是少数，用榜样的力量来要求自家孩子，就有点拔苗助长的意思了，甚至会适得其反起到相反的作用，因此别人家的孩子终归是别人家的孩子，自己家的还是还是要量力而行的好。
何碧玉一路走来确实是成功的，虽然是我们我们的传统文化，传统教育成就了她，但她如今她远赴美国，继续着学霸的传奇，因而让我觉得心里怪怪的，为什么这么优秀的人才没有留在国内呢？是相关专业技术的限制还是其他方面有瓶颈？不得而知。
不过我还是希望何碧玉有朝一日能携带者研究成果早日归来，也希望她在任何场合都能告诉大家，是中华文明成就的我，那里永远是我的家。
诗词公寓
说起高考就不得不提起这些少年天才们，这些智力超群的神童，在很小的年级时候就以很高的成绩考入国内甚至是世界级别的名校。
何碧玉是1985年12月2日，出生于河南省新乡市，在年仅10岁半的她经过层层选拔，以较好的成绩幸运地考入了河南省唯一的一所超常教育实验班--新乡市一中少儿班。
在少年班与30多名智力超常、年龄在10岁左右的优秀少儿一起，用四年的时间学完了小学六年级和初、高中七年的所有课程。
在2000年时候，年仅十四岁的何碧玉在河南参加了高考，结果以750分的优异成绩一举夺得河南省高考理工科"状元"，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取。
在高考结束以后，何碧玉直接引起了轰动，成为了很多媒体报道的对象。
高考神童的出现的，一方面是因为有些人的智力的确比普通人要高，更重要的是当时的教育理念有很大的关系。
在2000年左右的时候，教育的理念就是多出人才快出人才，社会和教育管理部门都在呼吁神童的出现，全国各地从中学到大学出现了很多少年班、天才班。
随着人们教育理念的改变，以及这些神童步入社会，人们发觉神童可能并不如想象之中的优秀，甚至有些高考神童成了社会的失败者。
比如有的神童在考上大学以后，开始出现了厌学，在毕业以后不能融入正常的社会生活等。
神童由原来的社会宠儿变成了现代版“伤仲永”的案例。
在对神童的普遍质疑中，何碧玉也曾经被媒体质疑为精神不正常，这给何碧玉本人和家庭造成了很大的压力。
后来，何碧玉和其家长不得不出来进行澄清，关于何碧玉精神失常的猜测才算平息。
在所有的神童之中，何碧玉的成长道路还算是平稳。2004年从清华生物系毕业之后 ，赴美国圣路易斯华盛顿大学留学，2009年获得神经科学博士，之后在美国国立卫生研究院(NIH)作为早期独立研究员从事研究工作，2016年加入美国纽约大学医学院神经学系，任助理教授。
其实，作为家长和考生没有必要对于神童过分的关注。也不用把所谓的神童、高考状元的学习方法强用在自己身上。
世界之大，无奇不有，更何况是人的智力呢？作为一个每年都有接近900左右的人参加的一个考试---高考，考生中肯定有一些比较特殊的人，有一些智力超群的人，这些智力超群的人可以在高考之中取得好成绩，但是并不一定能在以后的发展之中继续取得成功。
毕竟，人生不是短跑，而是一场马拉松，不到最后是分不出胜负。更何况有些时候参与，并且欣赏沿途的风景也是一种幸福呢？
期望我的回答能对您有所帮助
十点深谈
这个神童真的不值得大书特书，不是因为她不聪明，更不是因为她大学毕业后无所作为，是因为她是一个连家都不愿回的女人。
这个所谓的神童叫何碧玉，1985年出生于河南新乡市。1992至1996年就读于新乡市石油小学。1996年7月，通过层层选拔，成功地考入河南省唯一一所超常教育实验班。她用四年时间，学完了小学六年、初中三年、高中三年的全部知识。
随后，年仅14岁的何碧玉便报名参加了高考。并以750分的优异成绩荣获河南省高考理科状元。最后，被清华大学生物科学系录取。
清华大学毕业后，变赴美国圣路易斯华盛顿大学留学，2009年，荣获神经科学博士，而后，就在美国国立研究院工作至今。有人曾问她愿不愿意回国，她只是淡淡说了一句：这里比国内条件好，现在还没有回国打算。
狗不嫌家贫，子不嫌母丑，这是做人的底线，也是做人的原则。中国现在虽落后于美国，可那毕竟是生你养你的厚土，回报桑梓，服务国家，是每个学有所成者的责任与义务，也是中华文明延续至今的重要原因。
何碧玉贪恋于美国优厚的待遇，高品质的生活，不愿回到生她养她中国，是贪图安逸，更是崇洋媚外，如果中国的留学生都像她那样，国家何时才能强盛，民族何时得以复兴！幸亏有钱学森、郭永怀等等一大批不留恋国外高新待遇，甘愿回来把毕生所学奉献与国家，这些人才是真正的民族脊梁。像何碧玉这类留学生，空有一副中国人的面孔，与其说他们是中国人，还不如说他们是一些随风漂泊没有灵魂的种子，偶尔遇到合适的环境，便在那里生根发芽。
洛水清风cuixiaosheng
一年一度的高考季，也是神童崭露头角一举成名天下知的季节！
神童的存在，是客观的事实，天生智力超群，异于常人的神童，自古有之。曹冲、东方朔、蔡文姬、王勃、骆宾王等童星闪烁，根本数不过来。还有一个反面教材方仲永，后天教育没跟上，“泯然众人矣”。
题主所说的这位神童何碧玉，在2000年河南高考中，以标准分900分夺得河南高考状元，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取，创造了河南高考乃至全国高考历史上的一个神话，至今一直被追赶，却从未被超越，令人惊叹！
何碧玉之类的神童出现在2000年前后的那个时代，是有一定社会原因的。除了本身智力超群外，与当时的教育制度也是密切相关的。那时候的口号是多出人才快出人才出好人才，当时河南省就办有“超常教育实验班”，实验班里都是从全省各地通过层层选拔来的天赋极高的儿童。
时代发展到了对应试教育口诛笔伐的今天，似乎应试教育罪大恶极，其实，应试教育有着极大的存在价值，不用去做任何理论探讨，近的来说，高考如此火热强盛不衰就是明证，远的来说，从科举制度诞生到今天的高考，应试教育还不是如火如荼吗？
有这么强大的生命力的应试教育，肯定不会是一无是处！对于其弊端，我们应该改正或者避开，而对于其优势，我们也必须正视，不应该全盘否定！
现如今，高等教育普及了，人人都可以上大学了，可是，那些含金量极低的大学，培养出多少无用之才！浪费了家长的钱财，浪费了学生三四年的青春，结果成为眼高手低的废柴！
高等教育，本身就应该是精英教育，一个社会根本不需要人人都接受高等教育，高等教育就不该普及。这是何碧玉们给我的启示和思考！
如今，这位当年的神童已过而立之年，在美国纽约大学医学院神经学系，任助理教授。对此，有人颇有微词，我却不以为然。科学无国界，适合在美国发展，就在美国发展，适合在国内发展，就在国内发展。倒是我们应该反思一下，为何何碧玉们选择留在美国而不是选择回到祖国？
