農村大學生無法融入大學宿舍,該怎麼辦?

liguangweg13

剛入學時無法融入大學宿舍,這樣的情況還是比較常見的。那麼既然題主問了這個問題,我們不妨就這個問題來探討一下原因和策略。

首先,這樣的情況出現的原因是什麼?仔細分析下來不難發現,就大多數人來說,剛入學時無法融入校園或者宿舍生活,都是很常見的。一方面,剛從高中校園邁進大學的孩子們,很多都是剛從父母羽翼下走出來體驗獨立生活的,對於新生活都需要有一定的時間適應。另一方面,每個人都是獨立的個體,要想融進一個新環境,進入一段新的人際關係圈,都是需要慢慢摸索培養的。

不過,也有部分同學在周邊人都適應了新環境時,尚不能融入新生活。這樣的情況一部分由於適應能力較慢,還有一部分是由成長環境所造成的性格原因。

那麼,針對上面所說的原因,如何做才能改善現狀呢?首先,調整心態最重要。有部分來自農村的學生,從小成長環境與別人不同,因而接受的文化教育或是認知,與別人也有一定的差異,但差異並無高低之分,所以及時調整心態,多與別人交流,是迅速融入校園、融入班級及宿舍的一種方法。其次,多參加班級活動、宿舍活動,成為這個團體中的一部分,也是增進與同學間的友誼,建立良好關係的途徑。就我的經驗來講,大學生群體中有許多都來自農村,所以是否是農村大學生並不重要,重要的是每個人都應該不斷學習適應新環境。

調整好心態,多參加班級、宿舍活動,你會慢慢適應新環境的。


新華融媒新消費

農村孩子無法融入大學大多數是因為被歧視,你遇到過嗎?我2011年去到深圳上學,剛進入一線大城市的學校的我對所有一切都充滿好奇,說粵語的同學、高樓大廈、地鐵飛機。可我沒想到的是進入大學的第二天就被拉到了一個神秘的組織——“老鄉會

入會的當天,大二的師兄師姐們首先對我說的是“雲南人在外面要團結”。當時我想只是老鄉分外親的意思,沒想到會長接下來的一句話讓我迷茫了,“因為大城市的人都歧視農村人。”

隨後列舉了各類大城市人歧視我們的表現:同學在一起都說粵語,不說普通話;故意帶農村孩子去沒見過的地方,讓我們鬧笑話;不和農村人聊天等等……

總之會里的農村孩子在這個環境中表現出了一種抱團取暖的現象,彷彿全世界都在盯著他們看。但隨後我自己在班級的遭遇卻讓我感覺完全不一樣。

首先班上同學聊天時確實會用粵語,但我覺得只是說習慣了的原因。當我問:“你們在聊什麼?那麼開心”時,同學們也會紛紛改口用普通話讓我加入。

其次我也經常會和同學聊一聊我家鄉的生活、雲南的風景等,偶爾也會吹吹牛說我家在大山裡,出門騎大象。每次同學都會非常感興趣,也導致了畢業後幾乎一半的同學都跑來雲南旅遊。

而我農村的身份也並沒有為我帶來什麼歧視,反而同學也會照顧我。在一起出去玩的時候,都會很熱心的講解我不知道的東西,帶我去觀光大城市。甚至由於比較開朗的原因,班上也有家庭條件很好的女生反過來追我,只是考慮到最終要回家,大學期間都沒有談戀愛。

種種實際情況和當時老鄉會說的完全相反,而隨後發生的事情讓我清楚了為何農村孩子難以融入大學生活。事情是這樣的,當時同為一個雲南的女生和我走的較近,而師哥好像喜歡這個女生,就想盡辦法讓我遠離她。比如聚會不叫我、在背後詆譭我之類的。最後的結果是女生反而越來越討厭這樣到處說是非的人,而離開了老鄉會。

除此之外,還有一個西藏的同學因為到處借錢不還,新疆的同學因為農村的自卑導致不和別人交流之類。大多數農村來的孩子都會很自然的把因為自身原因而造成的種種不順怪罪到“歧視、融入不了宿舍生活”等原因上。反觀我自己和舍友、同學都非常融洽,去年去香港玩路過深圳,同學還帶著去玩了一圈,安排了食宿,一些同學因為我去深圳沒告訴他們還打電話說我。


大學時光匆匆,友誼卻永久。總結我自身的經驗,給同樣農村的大學生一些經驗。

其一:做自己!

你本來就是農村的孩子,你有的就是有的,沒有的就是沒有。沒必要羨慕別人,更沒必要因此自卑。做好自己的人生,努力的人往往能贏得尊敬。


其二:敞開心扉!

很多農村孩子因為家庭條件比不上別人而愈發的自閉,其實別人根本不會因為你的家庭而選擇疏遠你或者歧視你。歧視是你自己給自己的。


其三:丟掉壞習慣

大城市的人在教育和素質的平均水平確實比農村高,因此不要將闖紅燈、髒亂差、說髒話等壞習慣帶到你的大學生活,對別人影響不好。


總之農村大學生無法融入大學宿舍生活,並非因為你的農村標籤,而是因為你是個怎麼樣的人。



庶人記

我也是大一新生,性格偏內向,來自農村。其實,內向這種事情,是可以改變的。還有就是城市裡的孩子不見得就會因為你是農村來的而對你有偏見。

如果你的室友都是外向的人,她們的一些活動你儘量積極的參與,儘量融入他們。我身邊外向的人對我都很照顧,有活動會主動詢問我。雖然大家的成長環境不同,但是作為同齡人大家的想法其實差不了多少。我和室友聊追劇就能聊得跟起勁,說起明星也是滔滔不絕。和外向的室友在一起你也會變得外向的,這對你將來的人際交往都會有幫助。

還有一點是,大學裡即使獨來獨往問題也不大。我們寢室人少,大多時候是吃飯上課在一起,其他時候各有各的社團活動。如果你覺得一個人會很孤獨,不如去圖書館消磨時間。圖書館人很多,坐在他們中間看書,我個人覺得孤獨的感覺會一掃而光。當你看完一兩本書你也會覺得特別充實。如果你能堅持看四年書,你也會有很大的收穫。

但是內向的性格其實是需要改變的,理工科的學生還相對好一點,可以和技術什麼的打交道,而文史類的畢業生將來是要和人打交道的,所以建議你多參加社團活動努力改變自己。

大學是個很好的地方,大一的我感受尤其深刻。因為我是小萌新,我可以去嘗試做很多事情,如果我做的不夠好或者有什麼錯誤,學長學姐們都會包容我並且提出建議幫助我改正錯誤。除了父母,大學是最包容你犯錯誤的地方,以後出社會再也不會有這樣的地方了。

同為農村出來的孩子,我想我們畢業和都側重於就業。畢竟在農村的觀念裡上大學就是有了出路,將來沒有工作就很尷尬。

所以希望你能好好的融入寢室,讓她們帶著你做一些改變,另外就是好好學習,無論你的學校如何,有真才實學的人是不會被埋沒的,四年的好時光不能被浪費。加油,即使從農村來,將來我們也是棒棒的。


南山囈

上大學本來應該是高高興興的一件事,但是關於農村大學生怎麼融入大學宿舍卻成了一個亟待解決的問題。就其如何融入大學宿舍的幾點建議如下:

1)迅速與其他宿舍成員搞好關係。你想想,四年同住一室,低頭不見抬頭見,你不想辦法融入到這個小家庭中去,你是要做四年的獨行俠嗎?況且,獨木難支啊!所以要想辦法融入他們,那麼,怎麼融入呢?可能農村出來的孩子見識比別人少一些,不過沒關係啊,你可以向他們請教,並適時地誇讚他們。當然,要搞好關係可少不了聚餐,也不是說經常聚餐,一個學期兩三次就行,也可以選擇唱K,以此拉近彼此之間的關係。

2)培養自身的興趣。大一的時候是可以根據自己的興趣選擇加入社團的,就像我以前沒打過檯球,但對臺球的興趣頗大,因此我就選擇了臺協,也因為這樣多了一個和他們聊天的話題,所以培養自己的興趣不失為一種方法。

3)多參加各種活動,可以選擇和他們組隊。整日待在宿舍只會讓人日漸消沉,多參加各種活動不僅可以開闊眼界,而且可以結識更多的朋友,擴大人脈圈。或者在這個過程中提升自身能力,讓其他人注意到你。這樣,同宿舍的關係自然而然就好起來了,因為他們有時候會需要你幫忙。最怕的就是你什麼都不做,平平無奇,身上沒有閃光點。其他人除了和你閒聊幾句之外,就沒有其他可以展開的話題。

智聯校園 邱嘉欣學生回答

智聯校園:求職 | 學習 | 活動 | 吐槽 | 故事 | 專屬大學生的聚集地


智聯校園

感覺這是個不算嚴重的問題。幾年前筆者讀大學的時候也是農村人城市人一起合住的,不能一概說農村大學生無法融入大學宿舍。

大學宿舍的分配一般按照班級劃分,同班級的人在一個宿舍,基本上是來自五湖四海的。在宿舍生活難免會有些生活習慣不一樣。這些問題在宿舍生活中慢慢都會遇到。


如今的寄宿生活,可能農村的孩子更早適應,首先農村的孩子讀書離學校比較遠,大多在初中或者高中就開始寄宿生活了。筆者認為農村大學生融入大學宿舍是比較沒問題的。

那麼既然你提出問題了,可能就是親身遇到的。我們就來分析分析吧。其實大宿舍生活猶如一個小社會,首先要融入這個社會就必須與舍友好好相處。


大學宿舍一般都是4-6個人,甚至更多吧。就這幾個人你說全部都搞不好關係,那就是你個人的問題了,要從自身去分析,為啥跟每個人都不好。

如果是個別一個的話,其實沒啥問題,鬧矛盾很正常,在一個宿舍抬頭不見低頭不見,讀了這麼多書大家都懂得這個道理。

記得我們以前宿舍是6個人,也不是說每個人關係都很好,主要幾個合得來,其實就沒啥了。對於個別很難相處的也別勉強自己,過好大學生活最重要。


農事知道

農村大學生走進大學校園也算是踏進半個社會了,在跟來自五湖四海的同學相處時一定要保持積極開放的心態。

但有些大學生因為自己是農村來的而感到自卑,總感覺自己什麼也比不上城裡的孩子,家世沒人家好,穿的沒人家好、懂得也沒人家多,一起聊天時總感覺插不上嘴。

有些農村孩子在自己心裡給“農村”貼上愚昧、落後的標籤,進到大學後很敏感,尤其忌諱別人說自己是農村來的,這完全是心態問題,需要及時的調整。

如今城鄉差距越來越小,城裡人原來在農村人面前的優越感也越來越小了,我們雖然來自農村,但農村也有很好的一面,人們淳樸善良,還有深厚的民俗文化,要善於發現農村的閃光點,在大學裡跟室友交流時,應該很自豪的向他們展示農村的風采。

所以跟同學交流時,一定保持積極開放的心態,不要把自己孤立起來,不懂的問題可以虛心請教,但也不要為了迎合別人而放棄自己的個性和原則,和而不同才是良好的溝通氛圍。

平時不僅豐富自己的知識,還要強大自己的內心,對待室友們善意或無惡意的玩笑不要太敏感,通情達理而不偏執猜疑。

積極友善、不卑不亢更能得到同學們的尊重,隨和幽默、開明豁達也能減小同學間的心理距離。所以農村大學生無法融入大學宿舍,一定先從自己身上找原因。

【大鄉】專注農業、農村、農民,承載您的鄉土、鄉村和鄉情,歡迎關注!

大鄉

由於市場經濟全球化的推動,我國社會正處於從傳統社會向現代社會的轉型中,社會已發展成為高度多元化、分層化和流動化為基本特徵的社會結構,打破了孤立、封閉的文化狀態,改變了人們的思維方式和價值建構方式。社會變遷的加劇,使政治、經濟和文化均發生了變化,不僅帶來了物質財富的增加和經濟結構的調整,也帶來了社會的分化和分層,城鄉不平衡加劇,對大學生影響最大的是社會分層帶來高校大學生的分層。

\n

文化衝突轉型期社會失範也給農村大學生以負面影響。大學階段依然是大學生自我、自尊和人格不斷髮展的時期。而社會的急劇變革,價值觀念的多元化,使大學生特別是農村大學生(

在農村出生、成長並考入城市大學的學生) 的人格形成變得越發困難和不確定。學習、生活、心理、情感、就業均出現不同程度的不適,甚至個別嚴重者發展到神經官能症,如抑鬱症等,負面影響很多。而造成這一不良現象的原因與農村大學生所應承擔的角色認同消極有著緊密的聯繫。

\n



\n

農村大學生角色認同存在的主要問題

\n

1、角色認知模糊

\n

農村大學生的早期社會化主要是在農村社區中完成的,農村社區較城市經濟落後,社會變化緩慢,以家族血親關係為紐帶,人際關係簡單,同質性較強。而城市經濟發達,文化活躍,社會變化快,人與人之間關係複雜,異質性強,這兩種環境上的顯著差異,給農村大學生的再社會化帶來極大的壓力和不適,造成農村大學生心理上的錯位和失調,環境的制約和個人能力的限制使個人在角色扮演中出現角色認知模糊,不能夠扮演出社會所期待的行為,出現如上課不認真,行事拖拖拉拉,對考試和作業敷衍了事等角色消極行為,缺乏現代社會所需要的效率和時間觀念。

\n


\n

2、角色衝突與緊張

\n

考入高校的農村大學生大多學習刻苦,意志堅定,性格內向,同時農村社區保守實用的價值觀念是農村大學生形成價值選擇的實用性、喜靜求穩、缺乏創新和冒險精神的思維習慣和行為模式。進入高校以後,信息的大量湧入,交往空間的擴大,農村大學生在高校的多重角色扮演中往往顧此失彼,無所適從,不清楚自己應該參加社會實踐、還是讀書、考研和談戀愛。不能清楚地認識“我是誰”、“我該做什麼”,對自我認識不清,目標選擇和情感上感到困惑,出現角色衝突和角色緊張。

\n

3、角色認同的封閉和失敗

\n

農村大學生離開農村進入城市後,雖然想盡快融入城市生活,渴望獲得肯定、尊重和平等,但面對嶄新的城市文化和價值規範不得不從頭學起,適應新的生活方式,擺脫舊的生活習慣和生活方式的影響,這一過程充滿了艱辛和坎坷。而對一部分學生來說,當他們的努力無法改變所面對的現狀時,就會產生一種挫敗感和疏離感,甚至感到不公和厭世。因此農村大學生在患有心理障礙、退學自殺等的比例遠遠高於城市學生。

\n




\n

農村大學生如何快速融入大學社會?

\n

1、做好自我調適,增強心理抗挫力

\n

農村大學生應從自身做起,發揮自身優勢,自我定位,增強自身的抗壓能力。社會期望的模糊認識和自我的錯誤評價,都影響自我期望,進而影響角色定向,導致角色認同偏差,農村大學生應加強自我角色認知,提高自身的總體素質,以更好地扮好角色,創造出自己的天地。

\n

2、組織校園學生活動,融入集體

\n

通過組建次級社會團體,如學生社團、學習小組等讓農村大學生和城市學生在同一活動空間中融合,在同輩群體中相互影響,通過個體之間的互動實現農村大學生角色扮演水平的提高。“事實上,社會化是一個人類可以作用的過程。人類並非只是等著接受指導或安排的被動對象。個體通過不斷推進的社會互動過程逐步理解並接受社會角色。

\n


\n

3、加強人文教育,拓展世界觀、價值觀

\n

農村大學生作為掌握文化資本的專業技術人員、未來的白領階層,正大批從農村走向城市,儘管身上還揹負歷史遺留下的不平等的重負以及生活的重壓,這些磨難也許更能激發他們的意志和精神。

\n

同時,全球化、互聯網的開放性和平等意識給他們打開了一扇面向世界的門,使得他們能夠以自己獨特的精神成為社會轉型時期舞臺上一群“新角色表演者”。

\n

農村大學生既遭遇現代信息網絡時代帶來的心理文化的衝擊,像多元化、不確定性的感受和信仰的缺失,同時由於城鄉二元結構造成的經濟和文化的差異,帶來生存層面的心理擠壓,這種社會化的過程要求農村大學生從個體自我意識以及生命本身的意義來理智地選擇生活,成長為人格健全的合格公民


漫漫的幸福小窩

大學生宿舍矛盾是常事,據統計80%的大學宿舍都有矛盾,尤其是女生宿舍矛盾更是多飯不行,宿舍矛盾的誘因大多是以下這些!







只要不要這些毛病宿舍關係一般都是好的!


啦啦呢估計

您的這個問題想必是很多家長的心聲,就連自己的家長也不例外。我本人是一名農村考上大學的學生,殊不知考上好大學給自身帶來了更大的壓力,並且這種壓力體現在各個方面。比如:攀比的壓力,情商的壓力,家庭環境的壓力等等。千萬不要覺得這並不算什麼壓力,要明白,農村學生和城市學生的區別,兩者在很多地方都相差太遠了!

這就導致了一個問題,農村大學生無法融入大學宿舍。農村大學生到底在想些什麼呢?就拿我個人為例子,來探討一番吧!

我生活在一個不怎麼樣的農村裡,家庭條件自然不是很富裕,父母都是務農的。你要知道有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子,我自然是不例外了。當然,我所指的並不是父母與我有同樣的學歷,而是在某些方面,準確的說是性格方面有些相似罷了。父母都是老實人,不會裝腔作勢,當然,虛榮心也是很強的。作為一家之主的父親,並沒有特別優秀,管理家庭的能力也是一般。父親平時喜愛打牌,那打牌勁兒真的無法形容……一言難盡!說實話,在這樣的家庭環境中想要從內在提升修養是不大可能了。所以在學校的時候,我一直無法融入同學中,一方面是有點自卑,另一方面就體現出了自己的強勢。您能理解這種情況嗎?


不過在後來還好有老師和同學的幫助,我漸漸地放開心扉,與同學和室友接觸,發現他們並非與我想象中的那樣,和他們在一起真的很開心。要如何做到這些呢?

第一:主動接觸外來新鮮事物。由於本身不想接觸陌生人,這就導致了身邊的朋友比較少,長此以往,只會導致內心自卑的產生。

第二:多交女性朋友。俗話說,男女搭配幹活不累。這句話確實有一定的道理。常常和異性接觸,不僅有利於身心健康發展,而且有利於頭腦靈活、思維敏捷。這也對能夠融入大學宿舍做好基礎準備。

第三:試著接觸室友。在大學期間室友的關係是最為密切的。沒有任何學生能夠比得上室友間的感情。儘可能大膽嘗試接觸,後來不知不覺中你會發現,室友情深情真。

如果能夠做到以上三點,融入大學宿舍應該不成問題。


希望我的回答對您有所幫助。


教育咪咪噠

天生傲骨,何必強求,做好自己,海闊天空。


親,哥很理解你的感受,因為我也來自農村,並且是家裡的獨苗兒。但是我並沒有享受過獨生子女嬌生慣養的待遇,因為我從小學三年級到高中一直都是留守兒童,但好在自己自制裡比較強,雖然比較笨但學習挺努力,考了好高中,殺進了大學校門。 說實話,咱中國的大學大都一個樣,老師只會教但管的不嚴,因為考試都不嚴並且題都不難,所以大學生的學習也沒有高中那麼緊張。於是我們過剩的精力就無處安放,就開始關注我們的人際關係,外貌等等,因為學習不再是評價一個學生全部標準。
說實話,哥真心理解你,因為我從小就不合群,並且十分的討厭趨炎附勢。所以小時候總是打架,他們一群都打我一個,有時候追到我家裡打我,不過他們幾個學都沒有上成,初中上網吧,吸菸打架,現在都在社會底層摸爬滾打,挺心疼他們的。 高中更是不合群,一是學習任務太重。二是真心噁心他們的所作所為,考試偷答案,互相替考,夜裡吸菸聊天。。。那時候我還是寢室長,更是得罪了一群人。不過我的才華還是被學校賞識了,主持了高中兩屆運動會,並代表高中參加縣政府舉辦的“五四青年節”,並被評為我縣優秀志願者。風頭出盡,他們看的目瞪口呆,呵呵,但我就是不想合群。
大學我還是不願將就,於是就不停做兼職,偶有閒時間就出去一個人轉轉,或是逛逛街,或是去河邊吹吹風。總之就是不願像他們一樣一天到晚都不出寢室,他們吃飯靠外賣,電腦一直開。我知道,我做兼職雖然會受委屈,有時還會有點累,但我覺得這都是對我的磨練,讓我早點接觸社會,而不是在溫室裡混吃等死。當然我並不節儉,我會那掙來的錢去看馮小剛的電影,去買幾件質量好的體面衣服,買幾本圖書館中借不來的書,畢竟生命只有一次,一邊享受,一邊等死。😄 在他們眼裡也許覺得我很搞笑,但我早都不屑與他們爭辯,做好自己就行。窮人家的孩子早當家,我們是農村的,也許我們做不了富二代,但至少要讓我們的下一輩做富二代。也許我們父母的見識不高,但我們的眼光卻不能被侷限。天下沒有不散的筵席,小學六年的同學,初中高中的同學再多不捨,時候到了都會各奔東西。也許,我們在一起的時候沒有太多美好,但也不至於陷入仇恨。同學間基本的禮貌還是要有的,在一起還是要顧及一下對方的感受的,交不交心並不是太重要。合不了群就算了,不必浪費太多精力,何必呢?地球離開誰都轉,你說是吧!關鍵就怕你盲目從眾,隨波逐流到最後一事無成。



分享到:


相關文章: