一、學校概況
哈爾濱工程大學坐落於哈爾濱市,前身是創建於1953年的中國人民解放軍軍事工程學院(“哈軍工”)。1970年,以海軍工程系全建制及其他系部部分幹部教師為基礎,在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學院;1978年,被國務院確定為全國重點大學;1982年,成為首批具有博士、碩士學位授予權的單位;1994年,更名為哈爾濱工程大學;1996年,進入首批“211工程”建設高校行列;2002年,由國防科工委、黑龍江省人民政府重點共建,同年被教育部批准試辦研究生院;2003年,科技部和教育部授予學校科技園“國家大學科技園”稱號;2007年,由國防科工委、教育部、黑龍江省人民政府、海軍共建,同年教育部批准正式建立研究生院;2011年,進入國家“985工程”優勢學科創新平臺項目建設高校行列;2017年,進入國家“雙一流”建設行列。學校現隸屬於國家工業和信息化部,是我國“三海一核”(船舶工業、海軍裝備、海洋開發、核能應用)領域重要的人才培養和科學研究基地。
學校佔地面積125.61萬平方米,建築面積103.54萬平方米。現設有16個專業學院(系、部);設有40多個科研機構以及150多個科研和教學實驗室,其中國家級重點實驗室2個,國家工程實驗室1個,國家國際科技合作基地3個,工業和信息化部重點實驗室5個,國防重點學科實驗室2個,教育部重點實驗室及工程研究中心5個,國家級學科創新引智基地3個,國家級電工電子教學基地1個,國家級實驗教學示範中心7個,國家級虛擬仿真實驗教學中心3個,國家大學生文化素質教育基地1個。
學校具有“三海一核”領域主體學科特色鮮明、相關學科支撐配套、專業結構佈局合理的特色學科專業體系。現有一級學科博士點12個,一級學科碩士點29個,本科招生專業(類)34個,博士後科研流動站12個,博士後科研工作站2個。一級學科國家重點學科1個、二級學科國家重點學科1個,“十三五”國防特色學科7個、國防特色專業7個,教育部專業綜合改革試點4個,黑龍江省重點學科群1個、一級學科11個。“現代艦船與深海工程”躋身國家“優勢學科創新平臺”行列,材料科學、工程學、化學進入ESI全球前1%行列。
學校歷來有重視科研工作的傳統,不僅以國內第一艘實驗潛艇、第一艘水翼艇、第一臺艦載計算機、第一套條帶測深儀等數十項填補國內空白的重大科研成果著稱,而且還以雙工型潛器、氣墊船、梯度聲速儀等成果摘取過世界第一的桂冠。學校在船海核領域保持著很強的技術儲備,水下機器人、減振降噪、船舶減搖、船舶動力、組合導航、水聲定位、水下探測、核動力仿真、大型船舶仿真驗證、三體船設計等技術居國內領先或國際先進地位,現已成為我國艦船科學技術基礎和應用研究的主力軍之一、海軍先進技術裝備研製的重點單位、我國發展海洋高技術的重要依託力量。當前,學校是我國深海油氣開發最核心裝備3000米半潛式鑽井平臺、3000米起重鋪管船的設計研發單位之一,是“深海空間站工程”六個系統中三個系統的牽頭單位,是“蛟龍號”7000米載人潛水器水下導航定位系統國產化的裝備提供方,為我國首條三體搜救艇、萬噸集裝箱船、自升式鑽井平臺等新船型開發及深海工程裝備研發提供了全面的基礎技術支撐。
二、專業特色
2017年9月,船舶與海洋工程入選首批國家“雙一流”建設學科名單
“現代艦船與深海工程”躋身國家“優勢學科創新平臺”行列,材料科學、工程學、化學進入ESI全球前1%行列
黑龍江省一級重點學科 | |
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船舶與海洋工程 | 力學 |
動力工程及工程熱物理 | 控制科學與工程 |
計算機科學與技術 | 機械工程 |
信息與通信工程 | 機械工程 |
材料科學與工程 | 光學工程 |
核科學與技術 | . |
國防重點學科 | |
---|---|
國防特色緊缺學科(3個) | 核能科學與工程、核技術及應用、隱身技術與工程 |
國防特色主幹學科(3個) | 輪機工程、導航、制導與控制、通信與信息系統 |
國防特色骨幹學科(2個) | 船舶與海洋結構物設計製造、水聲工程 |
國防特色支撐性基礎學科(1個) | 固體力學 |
國防特色新興交叉邊緣學科(2個) | 船舶電磁兼容、熔體化學與物理 |
國防科工委重點學科(7個) | 固體力學、導航、制導與控制、船舶與海洋結構物設計製造、輪機工程、水聲工程、核能科學與工程、輻射防護與環境保護 |
三、面試真經
哈爾濱工程大2016年自主招生面試包含兩分鐘個人自述和專家提問兩個環節,主要考察學生高中階段學習情況,獎勵情況以及學科特長和創新潛質等內容,滿分100分。一方面考察學生的學科潛力和知識結構,同時也重點考察學生的綜合能力,包括表達力、自信心、包容心、觀察力、心理素質等。
2016年面試主要是讓考生在四道題目中選答一題。
2016年真題:
1、“華為自主開發技術後,蘋果向華為購買專利,談談你對中國製造到中國創造的看法”;
2、“給一個有關於孔子的故事,然後談談對孝道的理解”;
3、給出材料關於半島無核化和美國插手的事,請談談國際關係”等。當前高校出題越來越接近生活,其出題的範圍也是圍繞現在的社會熱點來出題。“是什麼”——“為什麼”——“怎麼辦”。“是什麼”要簡潔明瞭,“為什麼”要條理清晰,“怎麼辦”要有針對性要與原因相對應,要考慮實際情況,具有可操作性。
四、錄取分數
所屬年份 | 省份 | 專業名稱 | 投檔分數 |
2017 | 浙江 | 核化工與核燃料工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 核工程與核技術 | 622 |
2017 | 浙江 | 電子信息類 | 620 |
2017 | 浙江 | 機械設計製造及其自動化 | 619 |
2017 | 浙江 | 計算機類 | 622 |
2017 | 浙江 | 水聲工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 電子信息工程(水聲) | 620 |
2017 | 浙江 | 自動化類 | 618 |
2017 | 浙江 | 輪機工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 能源與動力工程 | 618 |
2017 | 浙江 | 航空航天類 | 620 |
2017 | 浙江 | 土木類 | 617 |
2017 | 浙江 | 港口航道與海岸工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 船舶與海洋工程 | 621 |
2017 | 浙江 | 核化工與核燃料工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 核工程與核技術 | 622 |
2017 | 浙江 | 電子信息類 | 620 |
2017 | 浙江 | 機械設計製造及其自動化 | 619 |
2017 | 浙江 | 計算機類 | 622 |
2017 | 浙江 | 水聲工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 電子信息工程(水聲) | 620 |
2017 | 浙江 | 自動化類 | 618 |
2017 | 浙江 | 輪機工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 能源與動力工程 | 618 |
2017 | 浙江 | 航空航天類 | 620 |
2017 | 浙江 | 土木類 | 617 |
2017 | 浙江 | 港口航道與海岸工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 船舶與海洋工程 | 621 |
2017 | 浙江 | 核化工與核燃料工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 核工程與核技術 | 622 |
2017 | 浙江 | 電子信息類 | 620 |
2017 | 浙江 | 機械設計製造及其自動化 | 619 |
2017 | 浙江 | 計算機類 | 622 |
2017 | 浙江 | 水聲工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 電子信息工程(水聲) | 620 |
2017 | 浙江 | 自動化類 | 618 |
2017 | 浙江 | 輪機工程 | 616 |
2017 | 浙江 | 能源與動力工程 | 618 |
2017 | 浙江 | 航空航天類 | 620 |
2017 | 浙江 | 土木類 | 617 |
2017 | 浙江 | 港口航道與海岸工程 | 619 |
2017 | 浙江 | 船舶與海洋工程 | 621 |
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