中小学生应该了解的《新冠肺炎》知识



基本知识篇

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名,目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病,人群普遍易感。

很多野生动物都可能携带病原体,成为某些传染病的传播媒介,果子狸、蝙蝠、竹鼠、獾等是冠状病毒的常见宿主。因为偶然的原因,人在和野生动物接触或食用野生动物后,可能感染病毒而发病。

临床表现:发热、乏力、干咳、腹泻等症状,约半数患者在1周后会出现呼吸困难,严重者可快速进展为急性呼吸道窘迫综合症等疾病,部分患者起病症状轻微,可无发热,少数患者病情危重,甚至死亡。

潜伏期一般3-7天,最长不超过14天。

主要传播方式是:飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。

新型冠状病毒肺炎属于烈性传染病,传染性强,危害大,国家已将其列入乙类传染病。

疫情心理篇

面对严峻的疫情,同学们,我们要高度轻视,做到不恐慌,有策略。疫情发生以来,全国上下,众志成城,打响了一场全民参与的没有硝烟的疫情阻击战。面对疫情,我们的政府采取了一系列比如“菜篮子”的民生物资保障工程,满足我们的需求;我们的医护人员在前线奋勇作战,为我们的安全保驾护航。所以,我们要科学认识,有效防控;要坚定信心,服从指挥;要积极乐观,做好自己。

卫生健康篇

疫情期间,我们尽量不外出,讲卫生。比如 勤洗手,戴口罩,勤消毒。 保护自己,对自己负责 也是对他人负责。 出门回家,饭前便后一定要进行洗手的工作,这个时候要注意了 我们在打肥皂的时候一定要对手部进行一个完全的擦拭,手心手背 还有手指间。 手部清洁完成以后,用干净的毛巾或纸巾擦拭干净。。卫生健康,从我做起;中国抗疫,人人有责!

佩戴口罩篇

疫情期间,在公共场所一定要佩戴口罩。口罩佩戴的要领:里外上下塑好型,浅色在里,深色在外,有金属条的在上,另一边在下,佩戴时:先把两个耳带挂好,上下拉开口罩,尽量覆盖更多脸部面积,食指压住金属条两端,中指把金属条尽量往上推,推到内眼角的位置,然后随着鼻梁的坡度向下用力塑形,直到颧骨,塑好型以后调整口罩,让它尽量不要漏气。佩戴口罩,从我做起。让我们小手牵大手,一起为家人正确的佩戴口罩吧。

生活安排篇

虽然疫情期间我们不宜外出,但作为一名少先队员,我们依然可以把假期生活安排的丰富多彩,让每一天都过得充实。在这里老师给大家一些小建议。

首先我们可以通过一些室内运动来增强体魄,比如:俯卧撑、仰卧起坐、跳绳……

其次我们还可以和家人玩一些小游戏来增进亲子关系。比如水果蹲游戏、抢椅子游戏、跳房子游戏、你画我猜游戏……

另外别忘了安排时间进行课外阅读哦,实践证明大量课外阅读是提高阅读能力,拓展视野的有效途径。在这里老师推荐大家看一些科普读物,比如《微生物的秘密战争》《生命合辑》《真菌伞下的秘密》《肚子里有个火车站》《BBC科普三部曲》《我的野生动物朋友》等。

最后我们还可以安排时间进行网络学习,多做家务,提升家务能力。高年级的同学也可以试着学做几道菜,增加自己的生活经验。当然,还可以每天抽出一些时间练习书法,好字行天下,一手漂亮的字不仅能让你留给别人深刻的印象,还能从中了解博大精深的中华文化。

加油助力篇

用心灵点燃生命的灯,

用坚强编织美丽的彩虹,

伸出温暖的手,

有爱才会永恒。

疫情虽然暂时干扰了我们的生活,但却无法改变我们每一个少先队员热爱中国的心!我们从未像今天这样懂得关爱自己和家人;我们从未像今天这样对岁月静好热切渴望,我们也从未像今天这样,开始敬畏自然和生命。

愿亲爱的全体少先队员们,保护好自己,让我们一起为:

白衣天使,加油!

武汉,加油!

中国,加油!