近年來，全國考研人數不斷增多，考試難度逐年上漲，考研競爭越來越激烈已成為不爭的事實。尤其是對於想考入名校的考生，雖然研招單位的招生名額也在不斷增加，卻遠不及報名人數增加的快，考研越來越難。這就使廣大考生開始思考，如何通過不斷提升自己的學習效率、改善學習方法等方式，讓自己在“千軍萬馬過獨木橋”的考研形勢當中，處於不敗之地。考研學習，到底應該自學還是通過報班的方式進行學習，也越來越引發大家的思考。
對於報輔導班學習這種方式，有些考生認為過於約束，比較多餘，而有些考生覺得是個不錯的選擇，可以增加自己考研成功的幾率。其實，這些想法都是因人而異的，最後的結果也因人而異。如果對備考方式只處於表面的理解，一味聽取別人的意見，不結合自身具體情況，很容易走上彎路，甚至是錯誤的路，從而導致考研失敗。
簡單來講，考研過程就是學好考試考察的科目，包括政治、英語、數學、專業課等。但通過科學系統的分析，萬學教育指出，影響考研結果的因素，歸結為九大核心變量，分別是：學習計劃、學習資料、課程、解題訓練、進度監控與薄弱點鎖定、學習路徑最優調配、專業課特殊籌備與深度學習、答疑指導、高難點加強指導與突破。也就是說，考研的備考過程，其實就是對這幾種變量進行控制和驅動。不論是自學還是報輔導班學習，只要將這九大變量驅動好，就能使考研結果越好。
自學的學生，自身情況比較複雜。有的考生，學習能力強、學習基礎好、自制力等綜合素養到位，能夠通過自學考取高分進入名校；有些自學的考生，學習基礎不好，學習能力也一般，但非常勤奮、能吃苦、重方法，報考的院校專業也非難度很大，也可以考研成功。總的說來，自學的同學可以自主安排時間，根據自己複習的計劃和進度情況來進行調整，可以更好的找出自己的漏洞，加強訓練，彌補短處。不過，選擇考研自學的同學需要有足夠的能力去完成這一切。首先，需要強大的自制力，能抵抗備考期間的一切誘惑和每天早起復習的堅持；有好的規劃能力，對於自己考研情況非常清楚根據實際的情況來進行整體和各個科目的複習規劃；有強大的執行力，能根據自己制定的計劃一一去完成，每天保質保量的去完成，不偷懶耍滑，欺騙自己；有好的信息收集能力，目標院校信息的收集各類考研最新動態和政策目標院校的保錄信息這些必要的資訊都需要去收集整理！
報輔導班學習的考研學生，大多對輔導班有所瞭解。如果說自學靠的是學生的“內力”，那麼輔導班可以說是憑藉“外力”進行備考。考研輔導可分為以下幾種：常規大班課與小班課、一對一輔導、考研集訓營、線上學習等。一、常規班課：一般是由名師進行輔導，基本上就是從這門課的入門一直到最後考前模擬考試，時間跨度較長。二、一對一課程：針對每個人基礎和起點不一樣，考研培訓機構推出了小班課程及一對一考研輔導課程，此類課程更有針對性，根據學生的不同情況來制定相應的學習規劃，並且還配備專職班主任老師全程跟蹤服務，實時反饋學習進度，在學生頭疼的專業課上面，也都是找目標院校的學長學姐進行一對一輔導。此類課程一般週末開班，上課時間安排靈活、更適合基礎比較薄弱、自制能力不強、想要一次考取名校專業的同學、時間不是很充足的上班族。三、考研集訓營：考研集訓營模式應該是目前考研培訓較火爆的一種方式，也非常受到考生及家長的歡迎。類似高三的模式，住宿以及上課條件都很好，每天有專門的班主任老師叫學生起床早自習，大家來到這裡的都是一樣考研的人學習氛圍好，考研集訓營也分為不同的階段，對於自制力不強並且想衝擊名校的同學是一個非常好的選擇。四、高清直播或錄播網課：網課即在線課堂，學生通過在線課程學習，優缺點都很明顯，優點是不用特定時間去特定地點上課，缺點是在於學習氛圍無法與面授課程相比，更適合基礎較好自制力較強的同學。
總的說來，不論是自學還是報考研輔導班，我們的最終目的就是考取目標院校專業的研究生。知己知彼方能百戰百勝，客觀地把握自己的情況，選擇合適的方式進行學習，才是最正確的選擇。經濟條件允許的話，建議可以選擇適合自己的輔導班。
