“每個中國人,都是在古詩詞的滋養中不知不覺完成了自己生命的成長 。”
小時候,誰沒有跟著李白讀過“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”?雖然不一定能體會離別的哀愁,但卻深深記住了詩裡豐富的意蘊。
誰沒有跟著杜甫背過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”?隔著千年的時空,歡快自在的心境依然是一樣的。
長大後參加工作了,正是施展抱負的時候,我們會想起“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;戀愛了,我們又會想起“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”;鬧市中呆久了,我們更會嚮往“採菊東籬下,悠然見南山”。
“熟讀唐詩三白首,不會作來也會吟”,我們在欣賞優美的古詩詞之餘,如果自己也能寫出一兩首詩作,豈不更美?
要學會寫詩,對聯是基礎,對聯更是中華文學寶庫裡的一塊瑰寶,短短几個字卻涵蓋了洋洋千言的意蘊,非常考驗功力。
對聯在形式上起源於桃符,有詩為證,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,但就其格律而言當是源於律詩,儘管我們說聯應該源於對偶,但也只是從其表現形式而言,真正的對聯格律,還是承襲了律詩中額頸兩聯的格律要求。那麼怎樣才能對出漂亮的聯句呢?
詞有格律,駢文有規矩,對聯是從駢文和詩詞衍變而來,欣賞與寫作對聯,必須瞭解其基本的格律要求。所謂對聯格律,就是指對聯寫作的一些基本規則和格式,其核心要求是對仗。
對聯的基本格律,可概括成六要素:字數相等、平仄相諧、詞性相當、結構相稱、節奏相應、內容相關。
一.字數相等
對聯可短可長,不管長短,上下聯的字數必須相等,上聯是多少字,下聯也應當是多少字。
例句:
蓬門每有云來訪;
村酒相邀月作陪。
題安寧溫泉(張英)
白鳥忘機,看天外雲舒雲卷;
青山不老,任庭前花落花開。
第一副對聯的上下句都是七言,第二副對聯的上下句分別由四言和七言兩個分句構成 ,每個分句的字數都是相等的。
二.平仄相諧
餘德泉在新著《對聯格律·對聯譜》一書中指出,對聯平仄的運用,猶如馬之行步,後腳踏著前腳的腳印要踏兩次,使平仄交替出現連珠的形式,而開頭與末尾一般又是單平或者單仄,這就是馬蹄韻。
啟功先生在《詩文聲律論稿》中,設計了一種可以任意截取的“平仄竿”來,更加形象、易用。這種竿很簡單:平平仄仄平平仄仄……無限延伸下去,可以截出各種律句來。
只要我們記住了馬蹄韻的平仄竿,就可以從平仄竿中截取任意字數的對聯平仄格式。
通常我們規定上聯仄聲收尾,下聯平聲收尾,即上聯的聯腳(上聯的最後一個字)的平仄應該是仄聲,反之,下聯的聯腳應該是平聲。
因此我們截取對聯平仄格式的基礎平仄竿就只有兩種:即單仄收尾和雙仄收尾。無論單句多少字數,其基本格律都是從仄聲開始,從後向前截取。
漢字有四個聲調,分為平聲、仄聲兩類。古代四聲,是平聲、上聲、去聲、入聲,後三聲是仄聲。普通話四聲,是陰平(第一聲)、陽平(第二聲)、上聲(第三聲)、去聲(第四聲),前二聲是平聲,後二聲是仄聲。平仄要合乎規律,基本上是“一三五不論,二四六分明”。(關於古代四聲,可以百度“平水韻”瞭解)
例句:
野煙淡薄迷山路;
/平平仄仄平平仄/仄平平
新蕊依稀隔水窪。
平平/仄仄平平仄仄平/平仄仄
這裡節奏點的發音煙、薄、山就是平仄平交替而成,下句蕊、稀、水則是相對而成,注意薄和隔都是入聲字。
再如清顧鼎臣題聯:
柳線鶯梭,織就江南三月景;
仄仄平平 仄仄平平平仄仄
雲箋雁字,傳來塞北九秋書。
平平仄仄 平平仄仄仄平平
關於多分句的對聯,各個分句的句腳也同樣要相諧。簡單說來就是:
1.句腳同樣適合135不論,256分明的原則。
2.每邊(上聯或下聯)二至三個分句者,要求各分句不能全是同聲落腳,即全是仄聲句腳或全是平聲句腳。
3.每邊四個以上分句者,要求各分句不能連續三句或三句以上同聲落腳,即不能三連平或三連仄。
4.上下聯起句及中間分語段時可以例外。
這裡分句腳的梭和字、景和書同樣也是相對而成。
三.詞性相當
在現代漢語中,詞可分為十一類:名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞,以上屬實詞;副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞,以上屬虛詞。詞性相當是指上下聯相對的詞語性質應儘可能相同或相近,如名詞對名詞,動詞對動詞,數詞對數詞。古代劃分的“實字”、“虛字”,跟現在的實詞、虛詞不盡相同。如古代把某些動詞和某些形容詞歸入虛字,所以某些動詞與某些形容詞相對也是可以的。
淺春桑綠壓蠶箔;
形名名形動名名
晴日風輕曳紙鳶。
這裡都是形容詞對形容詞,名詞對名詞,動詞對動詞。這副對聯的詞性是對得非常工整的。
四.結構相稱
詞、詞組按語法結構共分為五類:主謂、並列、偏正、動賓、動補。結構相稱,指的是上下聯詞組的組成結構應儘可能相同,偏正對偏正,主謂對主謂,動賓對動賓…
逗牖鳥聲喧細碎;
動賓偏正動並列
濯衣春色自嫣妍。
我們來看一下,逗牖(動賓)對濯衣(動賓),鳥聲(偏正)對春色(偏正),細碎(並列)對嫣妍(並列)。
五.節奏相應
節奏在對聯中,表示為音義的停頓。節奏相應,指上下聯在節奏的停頓上應當保持一致。
竹影/橫窗/篩/碎綠;
晴光/漏蔭/駁/新紅。
這副對聯斷句都是(2212式)劃分的,如果上聯2212,下聯2221就是存在節奏不相應的問題了。還有其他句式:
“221”式:
竹雨/侵窗/潤;
松風/吹面/寒。
“2221”式:
昨夜/春風/才入/戶;
今朝/楊柳/半垂/堤。
六.內容相關
對聯的本質就是對而且連的。從內容上看,上下聯之間內容要密切關聯,形成一個有機的整體,共同表達一個主題。
內容相關有四種情況:
1.內容相近,相互配合。如:
拂水山莊 (柳如是)
淺深流水琴中聽;
遠近青山畫裡看。
上聯流水,下聯青山,上聯聽覺,下聯視覺,動靜相襯,共同表現出山莊的優美環境。
2.內容相反,對比映襯。如:
青山有幸埋忠骨;
白鐵無辜鑄佞臣。
這個例句是從相反的角度互相反襯,讓“榮與辱、忠與奸”形成強烈對比,對照來表達主題的。
3.以承接流轉的形式表達主題。如:
緣何字裡心千結;
怕是花間夢不同。
4.描寫共同場景。如:
滋硯潺溪分竹色;
壓塵新雨帶蛙聲。
這個上下句就是通過描寫水岸的場景進而互相關聯的。
從以上的例句中我們可以看出,對聯不管採用哪種表達方式,對於主題、情感、畫面都是需要有關聯的。如果上下聯內容毫不相關,會使人覺得非常彆扭和生硬,也起不到對聯應有的文學效果,更難以稱得上是合格的對聯了。
當然還有一種特殊的對聯形式,即所謂的“無情對”,不在今天的討論範圍,大家有興趣的可以私下查閱資料。
看到網絡上有很多朋友喜歡詩詞,喜歡出對句,掌握了對聯的六要素,期待大家都能對出漂亮的聯句來,詩詞路上,我們一起攜手前行!
(注:文中所有例句來自古句和作者本人平時習作)