亓槭
問這個問題時應該交代清楚兩點：第一，孩子是不愛學習導致成績不好，還是學習能力不夠以致學習不好？第二，孩子處於小學階段，還是初高中階段？所以組長也將基於以上兩點考慮展開具體的回答。
第一，當孩子因為不愛學習導致成績不好時，很顯然無論孩子是處於哪個學習階段，家長都應該不要放棄，做好溝通與引導。如果是小學階段的孩子，那麼家長應該多點習慣和興趣愛好上的指引；如果是初高中階段的孩子，那麼家長應該多些情懷教育和職業規劃教育，讓孩子朝著夢想與目標前進，同時也可以多些勞動教育，讓孩子知道學習之於未來的重要性。
第二，當孩子因為學習能力有限導致成績不好時，那麼家長的心態就非常重要了。孩子至少有12年的時間都在學校裡學習，如果是因為學習能力有限，可想而知這12年孩子的處境如何，他（她）過得多麼煎熬！但是他們都堅持下來了，我們應該為他們感到驕傲。這時候家長應該給孩子更多的是安慰和鼓勵，讓孩子不會那麼自卑，擁有一個健康的心理。同時，家長也要多去發掘孩子的興趣愛好和特長，提早為孩子謀劃好將來。
第三，如果是低年齡段的孩子，無論是何種原因導致成績不好，我們都不應該放棄。低年齡段的孩子可塑性很強，無論是興趣愛好上，還是學習能力方面都將有很大的變化，所以，對低年齡段的孩子作為家長千萬不要操之過急，過早下結論。
第四，如果是高年齡段的孩子因為叛逆心理導致成績不好，那麼我們就需要多些耐心靜待花開；如果是因為學習能力不，那麼前面已經有所闡述。
家長們千萬別為孩子目前的狀態而焦慮，要相信每一個孩子都能開出屬於自己的花。
備課組長
我們都希望自己的小孩，天賦異稟，學業優良。可是這個真的不能強求。孩子學業平平可能有多方面的原因。可能有孩子的不努力，也可能有家長的不盡心不專業。
有些家長覺得很委屈，我出錢出力，上培訓班，天天盯著罵著怎麼就不盡心了？可是很遺憾真的不夠。陪伴時候是不是真的關注在她的學習上也很重要。關注在手機上那陪伴的效果是相反的。
可惜就算以上都做的很好，孩子的天賦性格也可能造成學習不好！但是怎麼辦呢？再不好也都是自己的小孩。別人家的小孩畢竟是別人家的。那我們只能希望她健康平安，品行無缺吧！老話說兒不嫌母醜，那麼我們也別嫌兒差吧！
焚琴煮酒
主要要了解學習不好的根本原因是什麼，對症下藥，和孩子一起努力!
