看到有些孩子講話落落大方，口齒清晰，有條不紊，是不是特別羨慕？這樣的孩子不管是在什麼場合都表現出來強大的自信與熱情，討人喜歡、有感染力的同時，學習東西也特別快，而且自信心對孩子的將來發展至關重要。歌德曾經說過：“人類最大的災難就是瞧不起自己。”人如果沒有了信心就一事無成。教育學家認為：孩子有沒有自信心和父母的教育關係有很大關係，要培養孩子的自信心，需要家長對孩子多肯定，多讚美，使孩子樹立起一個積極的心態和有潛力可控的信念。
培養孩子的自信心的方法很多，下面我向家長介紹幾種最有效最直接的方法：
一、善於發現孩子身上的閃光點
哲人詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求是：渴望被肯定” 。而賞識、讚揚、鼓勵正是肯定一個人(特別是兒童)的具體表現，是幫助孩子樹立自信心所必需的。
事實上，我們在家庭和幼兒園中經常聽到這樣責備的話，“我從沒見過向你這樣笨的孩子！”“就你考的這一點成績，長大還想當醫生真是自不量力、白日做夢”等。雖然這些也許是家長不經意說出口的氣話，可說出來傷害了孩子的自尊心，對孩子是一種摧殘，使孩子認為自己無能……父母不僅沒有鼓勵孩子的自信心，而且挫傷了孩子的自信心，我彷彿看見孩子的眼裡充滿了淚水，可家長卻視而不見，所以作為家長決不可任意指責孩子，指責會打消孩子的自信心，就會剝奪孩子發展的可能性。相反如果家長多些讚美的話來激發孩子，“哎呀，不得了，小小年級就會唱的這麼好！”“啊！你的本領可真大，長大了一定很了不起。”就這麼簡單的幾句話，孩子就會變得使大人想象不到的高興起來，充滿了自信與熱情。
二、鼓勵孩子自己的事情自己做
我國著名教育家陳鶴琴先生提出過：“凡是兒童能自己做的，應當讓他自己做。”現在的父母都把孩子當作玩物，認為他們這也不會做，那也不會做，任何事情都由大人包辦代替，結果使多數的孩子對自己的能力缺乏信心，認為自己什麼事情都幹不好，所以乾脆什麼也幹不，作為父母一定不要怕浪費時間，也不要怕孩子做不好。比如：孩子起床穿衣服扣衣釦這件小事，除了可以練習孩子手部的動作外，還可以培養孩子幫助他人的觀念，為此父母要教會孩子自己穿鞋、穿衣服，即使再忙，也要給時間讓孩子自己做，因為這正是你教育孩子的好時機，當孩子做完你交代的事情後，他就找到了自我存在的價值，這種喜悅遠遠超過了大人的想象，並且也增進了孩子的上進心和自信心。相反，有些父母把孩子視為寶貝，捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，他們怕孩子摔倒跌傷而不讓他學習滑冰，怕孩子溺水而不讓他學習游泳，這簡直就是把孩子用玻璃罩了起來。這樣做是非常錯誤的，這種教育方法只會把孩子教育成一個廢人。
三、樂於回答孩子的問題
小孩子都是充滿好奇心的，遇到任何事情都喜歡問這問那，而且他們提出的許多的問題都讓你覺得非常的可笑、令人費解、甚至是是令人發煩的，而解答起來也是很費事的，但是作為家長，一定要注意千萬不要嘲笑你的孩子，如“瞧瞧你，這麼簡單的問題你都不會，真笨！”“我的天哪！瞧你提出的問題，連傻子都會回答”……你一旦這樣嘲笑他，他就會因害羞而不再問任何問題了，這樣，你就會把孩子學習知識的最佳途徑給扼殺掉了，所以不論孩子提出什麼樣的問題，作為家長你都不應該嘲笑你的孩子，不但不可以嘲笑他，而且還應該親切的回答他。如果當孩子問你的問題你一時不能解答的話，你也不能拒絕他，而是應婉轉的告訴孩子：“你提的問題真好，爸爸就知道你是一個聰明的孩子，你可以自己先動動腦子，再仔細想一想答案，想好了就告訴我，如果你實在想不出來的話，爸爸再來告訴你好嗎？”那麼你就可以乘著這個時候去查找資料，或問問別人，得出正確的答案，然後告訴給你的孩子。
四、重視和保護孩子的自尊
多讚許、少責備，有助於提高孩子的自尊心，因為有高度自尊心的孩子，對自己所從事的活動充滿信心，而缺乏自尊心的孩子，不願參加集體活動，認為沒人愛他，缺乏自信。因此作為家長，切忌用尖刻的語言諷刺挖苦孩子、不用別家孩子的優勢比自家孩子的不足、不能在別人面前懲罰孩子或不尊重孩子、不把孩子的話當“耳旁風”、不濫施權威以免損傷孩子的自尊心，使之產生自卑感，而喪失孩子的自信心，因此要特別的注意保護孩子的自尊心，幫助孩子發展自尊感，樹立堅定的自信心。
有一些父母，為了使孩子容易管教，故意讓孩子怕自己，比如：有的家長就會說這樣的話：“你再這樣，看我不……”“我是你爸爸，你就要聽我的！”等等，這樣會使孩子變成懦夫，一個怯懦者在這個社會里獲得成功是非常困難的，父母要想幫助孩子樹立起自信心，必須先要成為孩子的好朋友，真正瞭解孩子的需要、心願，真正瞭解孩子的感情，也一定要做到以身作則，要求孩子做到的自己首先應做到。
五、幫助孩子克服自卑感
現在有些獨生子女在家長的溺愛下，變的非常懦弱，讓他做什麼事，他連想都不想“我不行”三個字順口就說了出來，這種缺乏自信心的孩子遇到事情總是向後退縮。自卑感是對自己的品質和能力做出偏低的評價或對自己智力和能力懷疑所產生的心理感受，它不僅影響了孩子正常的學習和生活，而且也不利於健全人格的形成。克服孩子自卑感的最好的方法，是讓孩子認識到自己的優點，鼓勵孩子說出：“我能行！”家長萬萬不可當著孩子的面，拿他和別人做比較。“為什麼別人行，你卻不行？”
拿別人的優點與孩子的弱點來比較，是一種消極的比較法，只能在孩子的心靈上播下自卑的種子。日本的父母認為：任何比較都是有害的，每一個孩子都有他自己的個性，因此在教育孩子時，應根據他們不同的特點因勢利導、循序漸進，多表揚孩子來增強他們的上進心和自信心，這樣才有利於孩子的成長。
孩子的健康成長不只體現在身體上和智力上，而且還體現在心理上，就如同一朵小花，只澆水施肥不見陽光，是很難開出美麗的花的，父母愛孩子理解孩子，就好比陽光對小花一樣，所以，父母們，請多給孩子一些讚美吧！請多給孩子一些陽光吧！
