江江blue
英語已經本末倒置了。說的好聽點不去自己研發技術，而一門心思的為了“學習”先進技術，說的不好聽點是為了“抄襲”別人的先進技術。當然能夠“學一點，抄一點”也是有幫助的，但別人會把“先進技術”用英語“寫”給你看？人家封鎖你還來不及呢!為了學與抄，廢了自己的研。處捆綁英語，又以說英語為榮導致全方位的崇洋媚外與自信心的缺失。既得利益還在鼓吹“萬能英語”，甚至會“英語才是精英”的論調都出來了。現在英語的地位，對社會發展不利。
英語翻譯最終會被及時翻譯替代，以而數理化生為基礎的科學研究是不可能被機器替代的。
青山綠水邊依依雙生草
英語的重要性確實是毋庸置疑的，這一點無需贅述。但是，中國的教育學的是英文，而不是英語。我們從小到大學的都是英文，應試的文字和題目罷了，真正要出國還得去培訓英語語言。這是那些年我們的所面臨的窘境，當時的時勢如此，世界的精英教育也是英語教育，與世界接軌，英語是通用工具。
中國重視英語教育，就是要融入到世界大環境，包括經濟領域、政治領域、文化領域、體育領域等等。這是一個寬泛的社會發展歷程，國家教育體制需要有英語普及、推廣、掌握的過程，雖然中國的大多數人都出不了國，還堅持學習英語，這是教育體制的延續和發展的必要，職業發展的需要和就業的基礎，所以普及英語是時代的產物。
但是，時代是不斷在向前發展的。近幾年英語的熱潮在不斷減退，在教育中的比重也在縮小，國學和漢語的熱潮正在形成，這些從老百姓喜聞樂見的電視劇和綜藝節目的火爆程度就可以看出來了，比如:近期的《清平樂》電視劇的如火如荼，之前《中國詩詞大會》的萬人空巷。這是國家強大，民族強大，人民強大的表現。
只有我們自身強大了，先進了，就無需學習其他文化，融入其他文明，被其他文明所同化，而是其他文化來學習我們的文化，然後被我們的文明所同化。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。在這裡，是一個反向的體現，國家力量是基礎，民族希望是目標，人民信仰是理想。
漢語文化是最具文化包容力和發展力的，也必將成為世界第一語言。
永安校尉
英語在中國用得最多的是兩種人，一種是考英語的人，一種是教英語的人。對於多數人來說，學習英語是浪費時間。
這兩種人中的少數人，學了英語，成了國家棟梁，用英語去接觸世界，瞭解世界，學習世界，反過來服務國家，為國家建設做出貢獻。這是英語最大的作用！但這只是少數，多數人，包括一部分教英語的老師，都只是為教而教，為考而學，都是浪費時間！
當然我們絕對不要否認英語在我國改革開放中所做的巨大貢獻，我們國家學習外國先進技術，瞭解國外動態，它功不可沒！它在今後的國家建設中也會發揮重要作用。
但是這些工作，都只是少數精英們的事情，普通大眾怎麼也幫不上忙。看看這些年，普通大眾就是不學英語，國家同樣會這樣的發展。也就是說，普通大眾學和不學，都是沒有區別的。
學習英語，最大的好處是學習外國先進技術，走進世界，和世界接軌。可是，普通大眾誰去學習外國技術了？我們學得了嗎？我們有多少人和世界接軌了？我們有多少人能夠走進世界了？說來說去，這還不是少數精英們應該做而且能夠的事情嗎？多數人苦苦學習了英語，一輩子也沒有說過一句，也沒有用上一回！
所以說，英語很重要，但是絕對沒有重要到全民學習的程度！英語必須學，英語必須考，但是絕對不要全民學，全民考！過分重視英語，全民學習，是我們的錯誤所在！
選學選考，才是英語的正當位置！
這種觀點，是當今千萬大眾的觀點。選學選考，是當今千萬大眾的呼聲。但是，千萬大眾的呼聲，比不上專家們的一句話。為什麼呢？
因為，專家從他們的視角出發，覺得學習英語並不難，而且非常有用，國家很需要！他們如果變成普通大眾，感受一下學習英語的痛苦，學習英語的無用，為浪費的時間而可惜，他們肯定會改變做法。
可惜他們不知道，所以不肯改變！
這是問題的根本癥結所在！
看來，人微言輕的人們，再怎麼呼籲，也是冤枉！
