涼州太冷
個人覺得要互相理解，畢竟要在兩個多月的時間內完成原來四五個月的知識傳授，是需要進行瘋狂補課的。
畢竟在開學之前，老師也通過網上進行視頻傳授，相信各位同學在疫情影響的兩三個月時間裡，也在進行學習。那現在相當於是在進行復習提高，相信如果能利用好之前的兩三個月，那現在學習起來應該難度不大。
龍年0
你的孩子是三年級的小學生，第一天上學，作業寫到夜裡10:30還沒有寫完。看著孩子這麼累，非常理解你作為家長的心情，心疼又擔心，沒想到自己的“神獸”出籠，又鑽到另一個作業籠子之中。所以才有了質疑“老師們的瘋狂補課和作業怎麼看？”才會無奈地嘆息：一定要這樣補課嗎？
先別急，首先我們靜下心來分析目前情況：
一、理解老師的出發點肯定是為孩子好
1. 三年級是一個坎，承接著向高年級過渡的任務。如果打不好基礎，到了四年級孩子就尤為吃力，甚至會出現大的滑坡。
我從一年級到五年級帶了好幾輪學生了，發現三年級真的是個轉折點。一二年級都可乖了，看圖寫話很有感覺，想象力豐富，語言也很生動。
一到了三年級，有的孩子感覺已經“久經沙場”，開始嶄露出調皮搗蛋的苗頭了。作文由看圖寫話類的想象作文到命題作文了，一下子也不會寫了。三年級針對高年級來說真是個全新年級，有的同學適應較快，很多的孩子相當於又一次重新起步。
2. 教育部已經明確建議不用雙休日和暑假補課了，本學期時間非常緊迫。
3. 上網課效果不盡如意，很多關鍵性知識點，老師們不是要查漏補缺，而是要花大力氣再講。
4. 老師們留的作業多，也是要鞏固的知識點多，講授的內容還需要強化。
綜合上面所述，老師作業多，也是情非得已，其實他批起來也累，可是他寧可自己受累，也要孩子們掌握，這是一位爭分奪秒搶效率的好老師，我們先放下心中的火氣理解老師的無奈。
二、無論老師還是孩子都是剛從網課中回到校園，節奏還在調試階段
無論是上課的老師還是聽課的學生，生物鐘都處於網課的節奏，一開學，和校園的節奏肯定不同步，有很多不適應的地方。
網課時，學生的自由支配時間比較多，寫作業只要在晚上甚至第二天補上再提交都可以。現在回到了課堂，孩子們屬於自己的時間少了。但身體節奏還處於在網課中，寫作業可能還是沒有緊迫感，致使作業延後。
而老師已經好久沒有在校上課了，對孩子們的狀態、對作業量的把握也還不夠精準，也還需要有個調試的過程。
所以，剛開學大家都難免有些不適應，就給老師和孩子們一個緩衝、調控的時間吧。
三、為提高開學的適應性，建議老師和家長統一戰線，攜手共進
1.對老師的建議
儘量精準講授，作業適量，心急吃不得熱豆腐，欲速而不達。孩子無論從身體上還是精神上都需要有個緩衝，一下子太猛了，也許適得其反，讓孩子對盼望的校園生活，沒有了期待，降低學習的積極性。
- 學校生活恢復期
孩子們不可避免懶散慣了，應該重溫各種常規，作業書寫要求、預習、複習要求、課堂常規要求等等，讓孩子們從複習常規並不斷遵照執行中，慢慢沉澱下來，適應學校生活的節奏。
- 學校生活強化期
孩子們慢慢適應了學校節奏，精神狀態調整過來了，再適當加量，這時孩子們也許就不會感覺有負擔。心理上沒有排斥，接受起來愉快，效果就會好很多。
- 創造班級氛圍
班級中應該舉行各種激勵性活動，豐富孩子學習生活，激發起學習興趣，根據前期網課內容，進行知識大比拼、好書推薦會、網課之我見辯論賽、我的新知識分享會等等。大家在一種積極向上的氛圍中，學習的深度和廣度也會大大提升。
2.對家長的建議：
- 面對問題，要和老師統一戰線
無論怎樣不能在孩子面前質疑老師，要“硬下心腸”進行督促，保證孩子開學有旺盛的精力投入到學習中。
- 理解老師，進行有效溝通
如果孩子天天都很晚，熬夜成了常態，可以側面瞭解班裡其他孩子作業情況，如果僅僅是個別現象，那就要查找孩子原因，是上課沒認真聽，導致不會做，還是本身時間觀念不強，做事拖拉。
如果大部分孩子都很晚，長期如此，確實對孩子的生體發育也是不利。可私下聯繫老師，電話不好說，可發私信聊一聊，共同探討下更好的做法。
- 調整好自己的心態，就更能幫助孩子
家長也要調整好自己的心態，明白無論什麼樣的情況，消極態度改變不了現狀，還會影響到家庭的氛圍、孩子的狀態。
孩子遭遇了學習適應不良的困擾，怨天尤人只會雪上加霜。這時你以積極的一面去影響孩子，和孩子多交流、多引導，給孩子舒緩減壓的同時，更拉近了親子關係，創造了和諧的家庭氛圍。
結束語
事物都有兩面性，如果只看消極的一面，路會越來越窄，心情越來越差；如果你挖掘出事物積極的方面，並能用正確的心態面對，就會發現事情並沒有你想象的那麼糟。所以面對問題，心態很重要。
首先要理解這種大環境大背景下，我們每一個都要有緩衝適應的過程，老師也不例外。再者做一個有原則的家長，不要看到孩子累就心軟了，一定要先了解作業具體情況，幫孩子舒緩解壓。
孩子還小，長期熬夜對身體發育肯定不好，如果這種情況一直持續，那就要根據具體原因，針對性解決問題，才能長治久安。
我是徜徉半畝方塘，資深一線教師，歡迎您的關注，一起分享教育故事，讓孩子愛上學習與生活。
半畝方塘說語文
那句話怎麼說來著“出來混早晚要還的”[捂臉]四個月的課壓縮到兩個月完成，必然會出現這個結果。
