知魚之樂耶
現在有一種把大學部分課程下放到中學來的趨勢，像高數的導數部分等下放到高中來學，目的是為大學數學學習打下個基礎，因為高等教育已經進入大眾化階段，多數高中畢業生都將接受高等教育，適當下放部分基礎課程是完全可行的，從通識教育的角度看也是正確的。另外，中學教育內容也需要適當更新，有些內容要降低難度，有些內容也需要調整比重等，國外部分國家的中等教育已經走在前面了。但我認為這種改革一定要謹慎。因為現在中學生課業負擔已經很重了，中考，高考競爭激烈。雖然適當下放哲學基礎課是個好建議，把中學政治課的內容進行適當調整，但一定要控制好難度，最終能達到在總體負擔變化不大的情況下，進行內容調整是最理想的了。
布雅穆齊毅
在初中階段設置哲學課程是可取的，但要老師的解說能力有藝術性，幽默性，代入感強，吸收學生。 依據：是可以奠定學生正確知識觀。
享受生活的貓掌櫃
中學時候的邏輯能力還比較偏平，學哲學會有很大壓力，所以並不是特別適合。
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