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耍嘴皮子的人我佩服的五體投地，腦筋急轉彎也無濟於事，繞口令的尷尬真是尷尬，現在相信活到老學到老。
太陽傘160861939
“不怕文化人學流氓，就怕流氓學文化。”這句話，如果從哲學和社會層面來看應該是這樣定義:
“文化人學流氓”，並未改變文化人的本性，只是文化人要學會“兩面性”，也就是說，文化人在必要的時候，也要學點“耍流氓”的手段，對社會上那些耍流氓行為，不要總是文皺皺的批評指責，而應當學會用“流氓”的手段“以其人之道，還治其人之身”，這樣更具有批判反擊力。所以，我們並不怕文化人學“流氓”，而且還應給以點贊和鼓勵。
流氓學文化，那就可怕了，因為流氓學了文化，他終究還是流氓，其邪惡的本性並未改變，而且變本加厲。這就是說，流氓學文化，其目的是想通過學習增強文化知識，把自己偽裝成文化人，從而以文化來掩蓋邪惡，更加隱蔽地“筆下傷人”。因此，這種流氓加文化的雙面人傷人，更為可怕，讓人防不勝防。
以上就是我對“不怕文化人學流氓，就怕流氓學文化”這一說法的粗淺理解和簡單定義。
東方白542
首先按照社會觀，
社會定義不怕文化人學流氓。文化人越“流氓”，社會感，責任感，幸福感，歷史告訴我們很多例子，馬克思，列寧，中國也有（敏感字）不讓發表，他們是正真的文化人，人民發自內心的幸福。所以這種“流氓”行為定義是正義。
為何又說就怕流氓學文化，越學越流氓。
因為流氓學文化的目的只有一個，掙一把手位置，手段是陰陽都來，得到會報復，連帶關係。
我覺得哲學的定義是不會解釋這兩句話，哲學只有一種解釋定義這兩句話
文化人之所以流氓是被真流氓逼迫，而流氓之所以學文化是野心強，掩蓋事實。
從商朝開始，紂王，到～～～歷代維持不長久是因為人們恐懼的內心，殘酷的刑法手段。
軟禁這玩意雖然代替了殘酷的刑法，缺比刑法更暴露文化的重要性。所以像歐洲國家，不會用在人民發展，關於人民發展也是兩種去向，社會解釋為陰陽，哲學解釋為利
用戶61800641174
邏輯混亂，偷換概念，一概而論。文化是什麼：是人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學，文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。總體包括了，物質文明、精神文明。
好人與壞人，與學文化怎麼可能對立起來？難道，關進牢裡罪犯，監獄不能讓他們學文化，罪犯學文化會拒絕改造，或越來越壞？好人學了文化就越來越好，文學博士就不食人間煙火，不會觸犯法律底線了？
中央電視臺一套頒獎的十大時代楷模，也沒有一個是文學博士，或高深的文化背景啊？當代的楷模雷鋒文化背景也不高啊？
總之，文化就是提高人們素質的基本元素。決不是有了文化可以做流氓的護身符，更不是壞人變更壞的助退器。你把文化說成是魔鬼，拿文化說事，是你自己無知愚昧，東拉西扯，信口開河，異想天開，不懂裝懂，信口雌黃，胡說八道的歪理邪說。
太湖蘆葦蕩
文化人學流氓很少人是全流氓，因為文化人畢竟還是有文化而好面子之人。流氓學文化，也許有醒悟而自新的，但多數流氓學了文化會有偽裝而有機會變得更流氓。所以不怕文化人學流氓，只怕流氓學文化。
張春龍
文化並不複雜，比起蜘蛛吐的絲來簡單的多，不費人的精力，純屬個刻板，手到擒來，善與不善之人們都可應用，擺弄的好了照樣會捕獲獵物的填飽肚子，於是就有了腦力勞動的為知識分子，體力勞動的為工農大眾。
用戶62631022321
文化人流氓，根子還是文化人，流氓再有文化，還是流氓。而且破壞性更大。
如一棵樹，即使一長歪了，還是可以做木材，頂多用處小點，一課草，長再高也不能做木材用。
但是問題是現在很多文化人根本就是流氓。咋整咯？
