怎麼快速提高高考英語作文？

怎麼快速提高高考英語作文？

這篇回答我只講一套方法，兩個月以來歷經實戰已經幫助數十位同學從寫不出作文到20+。 全文7500字，句句乾貨。十分建議你先收藏點贊mark一下，這篇文章絕對值得你多嚼幾遍。 認真看下去，拿起筆記本，這10分鐘可能改變你多年來的錯誤經驗。

寫不好英語作文，在高考這個以分數量化的時間段，也可以說是英語作文拿不到高分。 而拿不到高分，無非就是兩個原因。 1、腦子裡面沒貨，基礎很薄弱，完全寫不出東西。 2、背了很多素材，文章寫得很多，但是文章毫無章法，有時高分，有時低分，非常不穩定。 我先和大家分享我的一套方法，再來解答各位的一些疑惑。

/ 1 / 仔細審題，確定文體，

理清要點 第一步別的先不說，任何題目，都要仔細審題，關於作文這樣一個大項來說，一旦審題有失偏頗，整篇作文就算結構再高級，分數也是不可能高的上去的。 不管你有多麼衝動，不管你背的句子有多麼高級萬能，當你拿到題目，千萬別直接下筆寫。先讓自己冷靜2-3分鐘讀完題目。 讀題目讀什麼，要點是什麼？ 明確這篇作文要考的信體，讀時態，明確出場人物，明確好題目給你安排好的三個要點，寫的時候一定要緊扣這三個要點，然後在這三個要點的基礎上再去秀操作。 吃顆栗子！ 這個題目，我們拿到第一步先審題。 大家先自己試試我們的第一步，仔細審題，確定問題，理清要點，首先要知道我們要寫什麼，至少有個模糊的大致感覺判斷信體是一封回覆諮詢信的信體。也就是向對方介紹某個內容。明確主題內容，是外國友人Jack想了解中國的“雷鋒精神”。然後我們寫這封信的目的是什麼，是介紹給他雷鋒和雷鋒精神。然後發出一一個邀請，邀請參加志願者的活動。 主題內容挖出來了，要點也讀到位，然後我們再開始下一步構思。

/ 2 / 確定段落，打好框架

編排內容 第二步就是確定好我們要寫幾個段落，一般情況來說是3個段落為主流，4個段落慎用，更多的就別考慮了。很容易翻車。 然後最最最重要的就是我們的打好一個文章的框架並且編排好我們每一個段落需要寫的內容。 千萬別擼起袖子就開寫。 一個好的框架就像是文章的骨架，對自己來說，它不僅能夠幫助我們理清思路，明確每一段需要寫什麼，防止一句一句寫，出現中文翻譯的嫌疑，提前做好準備，下手才能又快又準。 對於閱卷老師來說，我們改一份試卷的時間就在一分鐘不到，甚至30秒或者更少，如果你想要快速地抓住老師的眼球，讓閱卷老師立即眼前一亮。 其實最好的辦法並不是你把各種高級結構亂堆砌一通，而是在下筆前就安排好行文，把你的結構和要寫的內容合理的分配到每一段，明確每個段落，每句話，要表達的意思和傳達給老師的內容。 具體說一下到底怎麼打框架。 讀完題目以後，如果是一般的信件，那我們就在第一段先說很高興收到你的來信，在來信中你表達了什麼什麼，然後再表達你寫這封信的目的。ok第一段結束 然後第二段，也就是我們的主體段，寫三個要點，最最通俗易懂，也是最最條理清晰的，如果你覺得很難，那就用first，second，third，這三個銜接詞來表達你的三個要點。然後把你的每個要點給展開說。 要點就從我們的題目中找，一般題目中都會有三個要點，這三個要點是我們寫中心段的靈魂，一定不能忽視。否則會判定為漏寫內容而降級扣分。 我把題目中規定好的要點稱為硬點。也就是你必須要寫的點。 除此之外，可能會出現一種情況就是，題目中的三個要點，你在第一段寫了一個，那麼第二段就只有兩個了，如果你功底好，擴充能力夠強，其實寫兩個要點也是OK的，畢竟句子越多越容易錯。 但是在18分以下的同學，建議還是按照我們的方法先中規中矩寫三個要點。

那麼除了前兩個硬點，第三個點怎麼來呢？ 我稱之為軟點，大家可以理解為升價值，也就是說一通廢話，比如我現在要寫一個邀請信對吧，那麼我第一段寫

1、直接寫這封信的目的，直接發出邀請

2、還可能寫就是表達歡迎；然後我的中間段就寫這1、這個活動的時間地點 2、這個活動可能會有什麼內容

3、這個活動對你的意義，對我們的意義 儘量在第三個點上升到意義和對我們的幫助進步這一塊就很不錯。這也是我們常用的擴充話術。比如broaden my horizons，enrich my campus life，relax me from heavy school work.等等這一系列的話術。

硬點必須寫，硬點寫完沒點寫，就寫軟點。 軟點就是上價值，上萬用話術。 然後最後一段呢，我們怎麼寫，就寫期待你的回信嗎，對吧表達自己的希望，祝願，然後期待與你聊細節，請隨時與我保持聯繫啊什麼的，就是表達一個祝願。 沒錯，這就是我們的打框架，這點非常重要，希望大家一定一定要牢記這一點。 繼續吃栗子！ 那麼我們一般確定為三段，這篇文章就以三段來說。 主題內容在第一步我們已經分析了，那這裡就直接來分析我們的框架。 gap一下，大家先根據我上面講的方法和要點，自己來試試打一個框架！按部就班就行。 然後再看下面的解答！

開頭段： 因為是回信，對方已經寫信過來了。那就表示你很開心收到對方的來信，然後再寫你回信給他的目的。這就是第一段的內容。有一個一來一回的過程。 中間段 根據第二步中說的，我們開始找硬點。

First，第一個硬點就是題目中給的，介紹雷鋒及雷鋒精神

Second，第二個硬點就是邀請他參加志願者活動

Third，第三個點，沒了怎麼辦？

拿軟點，升價值，說空話。那就說邀請他來參加這個志願者活動是多麼多麼好的機會對雷鋒精神有一個更深的瞭解，然後就進入結尾段。 結尾段了。 表達希望，期待回信，希望可以繼續討論這個問題，就是表達你的願望。 框架就打完啦，有沒有感覺我們的思路變得非常清晰呢。

/ 3 / 想中文，套句型，

讓句型帶動內容 想中文，套句型，對，研究高考英語作文有幾個月了，這是我印象比較深刻的一點。 可能老師們會說，一定要用句型帶動內容，否則非常容易出現中文翻譯一說，簡簡單單拿不到分，還總容易翻車給你倒扣分。那不是栽跟頭嗎。 我決不允許同學們在這上面栽跟斗。 沒錯，是要套句型，但是得有一個順序。 先想中文，選擇合適的結構和句型，然後再修改自己的中文，最後定稿。 回頭強調一下第二步，如果第二步沒有做好，你沒有提前想好自己文章的架構是什麼，直接下筆就開始寫，非常容易出現文章的邏輯混亂沒有條理，表現的內容層次很淺薄，而且極易出現各種語法錯誤和單詞拼寫錯誤。 第二步做好了，第三步才是錦上添花。

吃個栗子。 還是一個關於活動的邀請信，如果你在中間段的第一要點那寫你活動的舉辦時間和地點可以怎麼寫。 如果你要寫舉辦時間和地點，一般的同學可能會寫。 Our school is going to hold an activity in our school hall from 3 pm. to 5pm. 用句式了嗎？沒有。僅僅就是做了普通的中文翻譯，所以這句話非常不出彩，不出錯的話就是很普通的一句話。 那聰明一點的同學可能會怎麼寫。 Our school is scheduled to hold an activity in our school on Monday, exactly from 3 pm. to 5 pm. 這個稍微好那麼一丟丟。而且替換了一個be scheduled to。但其實還是沒用句式。這句話其實在考場上還是一個很普通的句子。 那就用一個比較低級的句式。 There is scheduled to hold an activity，organized by our school，which falls on May 23th.， exactly from 3 pm. to 5pm. 這樣是不是就好很多，意思變了嗎？沒有，但是我用了一個there be句型，也是一個新手入門的句型 但是我們還可以用what開頭引導名詞性從句 What deserves laying stress on is that this activity，organized by our school，whose original aim to to shed light on the history，is scheduled to be held in our lecture room from 3 pm. to 5 pm. 沒問題吧，句子內容完全沒變，只是套用了結構，就完全不一樣了，表達的意思，層次也是完全不一樣了。 如果你還感覺不到，那就再來一句試試，不套句式和套句式的感覺到底有什不同。 點個贊吧鐵子，收藏下去慢慢看。

再吃顆栗子。 比如你在寫一封申請信，想表達你自己的優勢。你想寫你的父親是來自英國，並且你在哪兒出生並且長大，以凸顯你的native speaker 的母語優勢。 如果你不套結構，直接翻譯，你可能怎麼寫？

First，my farther is come from Britain，and I born there and grew up there. 用個句式。

What makes me outstanding is that I was born and brought up in Bratain, through which I am acquainted with foreign cultures and have lots of edges over my peers.

這樣呢，要表達的意思沒有變，主幹還是為了強調我們的在國外待了很久這個優勢。用了句式，用句式去帶動結構，完全是OK的。句子看起來層次也豐富了，字數也擴充了，何樂而不為呢？ 效果非常明顯，大家也看得到。 挑選幾個你們最喜歡，最常用的素材句，從我的公眾號裡面去找，非常多，挑幾個喜歡的結構，每次作文都拿出來套，這是最基本的要求。能夠達到這樣的程度，字稍微工整一點，19-20分沒什麼問題。

繼續吃上面那顆栗子！

想中文，套結構，然後再斟酌結構，用結構來稍微打磨我們的中文，為了更豐富的語意。 開頭段： 根據我上面想的，我應該是要寫一來一回對吧。但是有一個結構也可以化解來的過程，可以直接寫回。

我們可以寫 I am happy to hear that you are interested in “Lei Feng spirit”, so I am writing this letter to introduce you some information. 這是我直接翻譯，沒有用任何結構的。

然後我再用一個結構，稍微替換一下 Glad on recieving your last letter, in which you expressed that you have fancy in “Lei Feng spirit”, I am more than honored to write to you in an attempt to provide you with some information regarding it. 這樣就用了一些小結構，

但其實也可以繼續改進。 In light of your burning enthusiasm about “Lei Feng spirit”，I am more than honored to seize this opportunity to offer you some information regarding it. 言簡意賅。

有的同學可能覺得第二句話表達的意思豐富一些。不過各有各的優點。 在不改變原意的情況下，想到了中文，然後用結構，再用結構打磨中文，在保證要點不缺漏的情況下，可能會刪減或增加一些內容來表達高級。 中間段： 剛剛說了，我們要寫三個要點。 First，第一個硬點就是題目中給的，介紹雷鋒及雷鋒精神 Second，第二個硬點就是邀請他參加志願者活動 Third，第三個點，沒了怎麼辦？拿軟點，升價值，說空話。那就說邀請他來參加這個志願者活動是多麼多麼好的機會對雷鋒精神有一個更深的瞭解，然後就進入結尾段。 我就不寫簡單句，直接上稍微有結構一點的並且大家能看得懂的句子。 First and foremost, when it comes to the spirit of helping others in need，“Lei Feng spirit” comes to mind immediately. Lei Feng is always ready to help others, whether young or old. 第二點。 Additionally，It is wise of you to participate in an activity organized by our school recentl， which original aim is to shed light on the “Lei Feng spirit”. 第三點。 Last but not least，what deserves being emphasized is that this is undoubtedly a fabulous platform for you to gain a better understanding of “Lei Feng spirit”on your own and get a deeper comprehension of Chinese culture. 三個點說完了，為了讓大家更好的有個對結構帶動內容的認識，我這裡可能拼接地比較生硬什麼的，大家可以根據自己的風格適當刪減和改編。 結尾段： 表達希望，期待回信，希望可以繼續討論這個問題，就是表達你的願望。 那就繼續寫，帶結構。

Hopefully，the content mentioned above could help you to some extent. please feel free to contact if you want to discuss this matter and get more information about the volunteer work to further details.

一篇文章就可以結尾了。 對，就這樣就結尾了。

所以寫篇英語作文，真不是什麼難事，想寫到20+，掌握這套方法完全OK。 想要上24，那就得靠你把素材完美融合，內容取捨恰當，選擇最應景最契合文章內容的結構，並且邏輯連貫，環環相扣。最後不拖泥帶水地立馬收尾。這需要時間，也需要大家花功夫。 但是認認真真照著這套方法往下做，20+是沒有任何問題的，我向你保證。 方法說到這，來幾個我最近和同學們交流過程中收集的問答。

Question1、

寫作文，不知道要寫什麼，總是感覺沒東西寫怎麼辦？

架構很重要 高級詞彙先拋一邊，至少要知道你要寫什麼，你想傳達什麼，你想讓我看到什麼，主體段的每一個要點和內容你至少得知道你想要寫什麼，這也是在秘籍就強調過，千萬不要想到一句寫一句，讓自己的思想在筆前面跑。 如果你覺得自己的庫存真的很少，那就用簡單句也是沒關係的，這些在剛開始都不是什麼問題，在一開始最最重要的問題就是要先把方法固定下來，其他的什麼都別管，先明確你想在每一段安排什麼內容，最後再去考慮高不高級，句式多變不多變。 你要寫出來的內容才是關鍵，句子高不高級，結構高不高級另說。 千萬不要一味追求高級而讓自己的文章變得晦澀，邏輯不清，內容都說不清楚，要點都沒說全。

Question2、文章過長咋辦，

就是定從狀從強調啥的知道的太多太熟了總是下意識用，別人都是湊字數我是不知道怎麼刪這個問題怎麼辦呢？ 句子並不是越長越好，素材也不是越堆砌越好，一篇作文我們只需要把想要表達的意思點到就可以了，至於句式的高級，和文章內容的挑選，是需要學會一個取捨 先說內容的取捨，就是在你做我們寫作方法的第一步的時候，有一個頭腦風暴的過程，你可能會突然想到很多點，想寫很多點。除了文章點到的內容要點之外，你可能還會有很多其他的擴充的延展的內容想寫，給文章升格，把自己的技術好好秀一把，這沒問題。 不過當你的內容寫得太多，分段也不是很理智的時候，文章看起來很長，其實會給老師一種印象：“背了很多作文素材，但是完全不會取捨，讓老師看起來很累，這樣的作文也一定不會給一個很高的分” 為什麼不建議寫得太多，要學會取捨，你每多寫一句話，有可能是廢話，也有可能是很精彩的話術，但是這一切都是基於你寫的每一句話都是正確的基礎上，一旦你的一句話出了錯誤，在高考的時候你可能會聽說過“嘗試高級結構的小錯誤可以忽略”，沒錯，有一些很小的錯誤可以忽略，比如單詞拼寫錯誤和單複數什麼的，但是如果你出現了非常低級的錯誤，那就對不起，同樣扣分。 選最好的，儘量一篇文章的段落安排是3-4段，拿三段的文章來說，第一段是1-2句話，第二段是3句話左右，第三段是1-2句話，其實一篇文章加起來，撐死了8-9句話，再多就讀起來很累，從而有些許減分了。

在下筆前可以先考慮好自己的文章需要用什麼句式，然後再去編排自己的文章。儘量選取最能突出內容的句子和結構，搭起來一篇文章即可。邀把文章寫成低調又奢華的那種。 看完這篇文章，細心的小夥伴可能會發現。 我一直在強調幾個詞，方法，結構，內容。高級句式另談。 的確是這樣，寫文，英語作文也好，語文作文也罷，都是要把內容表達清楚為前提，如果你連這個前提都拋棄了，那麼你寫的再華麗，其實都是白給。

最後給大家直接來點乾貨：

1、如果你現在基礎差， 沒什麼素材寫，覺得拿到文章就懵逼，那麼請認真看這篇文章上面的方法，認真踏實地去做，素材配著背，但不要太糾結於素材，先明確自己每篇文章要寫什麼，把框架打好。 然後記住一點，記素材，不要追求量，先找幾個最常用，最喜歡用，用起來最順手的結構，用透，用熟。

比如what開頭引導的從句，not only ..but also的倒裝，there be 句型，which 非限制性定語從句。這些等等，按照你們的習慣去挑出來找最喜歡的用。

寫作文時用結構去帶動內容，在保證內容表意完整不缺漏的情況下，用自己背的結構去帶動內容，如果覺得中文不太恰當，可以根據想的結構適當改變句子的語態和修飾成分，讓句子看起來合理。 但這一切都是要讓結構帶動素材，否則很容易出現一句一句話翻譯的情況，導致作文崩盤。也就是出現我們不知道寫什麼，覺得沒有素材可用的情況

2、如果你現在基礎還可以，背的素材很多，覺得自己滿腹經綸都是貨，寫作文的時候各種結構信手拈來，但是文章還是拿不到高分，那麼還是請你認真地看以上的方法。現在你要做的主要是打好框架，也是在把全文要點點到的情況下，再去用你的各種高級結構炫技。 切忌捨本逐末，一味追去高級，導致文章缺點漏點，讓閱讀老師直接降格。給一次用心造成不可逆的損失。 還剩下41天高考，大家的備考節奏也越來越緊迫，時間緊，任務急，大家的時間我不敢浪費。這篇文章我用心了，別的我不敢多說，但是這篇文章中的方法，已經至少幫助數十位同學在14天內從英語寫作毫無章法到22+ 23+。 關於英語作文的素材去哪兒找？ 進群給你發

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