由於新冠肺炎疫情的影響，高考延期了一個月，面對這種情況，二輪複習如何去做，方能取得最優的效果呢？筆者以為，不論是考生，還是教師，須把握好這五條策略：調整計劃、平穩好心態、夯實知識點能力點、規劃好個性化複習、利用好周清月考成績。下面一一解說之。
1. 調整計劃。在未獲得高考延期的消息之前，所有有高三畢業班的學校均按照原先制定的計劃組織學生複習。現在，高考真的延期了，面對這種既在意料之中，又在意料之外的情況，高三的老師們在組織學生的二輪複習時，必須根據高考延長一個月的這個事實，調整原先的計劃，充分利用好高考延期的這一個月，把二輪複習計劃得再周密一些，組織得再緊湊一些，盡最大可能使每個學生在延長的這一個月裡都有比較大的收穫和提升。
2. 平穩好心態。這裡所說的平穩好心態，包括兩層意思：一層是指考生要儘快從居家學習時產生的鬱悶、煩躁的心態中恢復過來，恢復到正常的心理狀態中來；一層是指面對高考延期，相當一部分學生可能會產生鬆懈、拖沓，甚至失望的心理，面對這種情況，考生必須儘快克服，全身心地投入到高考複習當中去，把自己的高考複習做得再紮實一些、再嚴密一些。
3. 夯實好知識點能力點。夯實知識點能力點考生須把握好這兩方面：一是夯實知識點能力點的具體辦法，一是這個過程的特點。就第一個方面來講，考生夯實知識點能力點的具體辦法不外乎兩個：一個是需要熟記的知識點必須做到爛熟於心，一個是必須掌握的能力點必須掌握熟練。只有這樣，才能真正體現“夯實”二字。就第二個方面來講，考生必須明白，夯實知識點能力點的過程從某種意義上說就是個反覆的過程，即在一遍又一遍的反覆中將相關的知識點能力點做實、做細、做深、做透。考生在這個過程中果能做到這種程度，應試能力定會提高，高考成績定會提高。
4. 規劃好個性化複習。所謂個性化複習，就是指考生結合高考考點和高考題型，並根據自己的實際情況，進行有針對性、有目的性的複習。比如語文複習來講，現行高考語文試卷分四大板塊5道大題22道小題。面對這種格局，考生在二輪複習時，絕對不能對這四大板塊5道大題22道小題採取平均用力用時的原則；考生必須結合自己的實際狀況，採取重點進攻的策略。說得再詳細一些，考生在做題時，有些題可以少做，有些題必須多做；有些題可以不做，有些題可以適當地做一些。只有這樣，複習才有針對性、現實性、目的性，複習才能取得最大的效率。
5. 利用好周清月考成績。二輪複習期間，許多學校都會採取周清月考的辦法來檢查督促學生的複習效果。作為考生，在面對學校的這種複習機制時，不能採取消極應付的態度，必須積極主動地去應對。
說得具體一些，考生可以利用每次周清月考的成績，檢查自己在高考必考的知識點能力點上做得如何，檢查自己經常在哪道題上很難得分，或得分很低，原因是什麼。在二輪複習中，考生如能很好地利用好周清月考成績，就能使自己的個性化複習更有針對性，也更有成效。
總之，高考複習既是一個需要付出艱辛勞動的高強度的學習活動，也是一個需要講究複習方法、複習策略的科學備考的學習活動，在高考複習中，考生如能在老師的引導下，將這二者很好地結合起來，相信你的備考活動定會取得驕人的成績。
專欄
高考數學複習之題型歸納與研究
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