關“感悟”主題作文:《領略生活,感悟生命》

關“感悟”主題作文:《領略生活,感悟生命》

篇一: 領略生活,感悟生命

  曾見過窗外的樹,卻沒領略到它的婀娜多姿;曾見過窗外的鳥兒,卻沒領略到它的優雅自在;曾見過窗外的雲朵,卻沒領略到它的閒情逸致……今天,在無所事事的情況下,我終於感悟到了。樹,乘載著鳥兒舞蹈;鳥兒在雲朵的襯托下歌唱;雲朵在風的牽隨下飄揚……一切,都有生命存在,一切都蘊存著生活的瑣事,要我們去領略,去感悟。

  這普普通通的冬景,卻意蘊著濃濃的春意……

  樹上。葉,飄飄。儘管是冬天,樹不忍心一下子就拋棄所有的孩子,她告訴輕風,要好好地、輕輕送到地面,用柔和的聲音告訴她們:媽媽在身旁,不必害怕,狂風不會把我們分開的。其實這只不過是安慰罷了,狂風哪次會讓葉子守護在母親身邊?樹又在孕育著新的娃娃……

  鳥兒在樹上、白雲、藍天歡悅的地歌唱。灰的、白的鴿子展翅飛翔,花斑的麻雀嘰嘰喳喳的地鬧著、嬉戲。突然來了一隻青鳥。大群鳥團團圍住,很快地,便認識了,在雲裡打雲仗,好熱鬧!

  雲,在風的輕輕扶動下,慢慢地,見到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠閒地,愉快的。看他們雖遠、走也慢,甚至彌留在這一刻,卻不知道他們見過的最大和最小的,最長的和最短的。有機會問問他們,他們會告訴你的。不必擔心,就在你窗外。

  見過窗外的樹,領悟到它的婀娜多姿;見過窗外的鳥兒,領悟到它的優雅自在;見過窗外的雲朵,領悟到它的閒情逸致……這叫做領略生活、感悟生命。

篇二: 感悟勞動

  五一長假,我回到了江濱農場,參加了家裡開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。

  今天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋時節,但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求,媽媽馬上就同意了。於是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠,光是走到開荒地,我就累得不行了。

  終於到了開荒地,它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米杆子砍倒,我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始幹活了,原以為這活很輕鬆,真是沒想到居然那麼難幹,我呼呼喘氣,在表面上裝作輕鬆,其實心裡早就不想幹了。幹了一會,我就開始偷懶了,掰的也不認真了,扒玉米的皮也扒的不乾淨了。媽媽看到了,語重心長的對我說:“任春宇,如果你真想體驗勞動的樂趣,就應當認認真真的幹,否則,就不幹。其實這種活也不一定非要你幹,爸爸媽媽之所以讓你幹,是想給你一個鍛鍊的機會,讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話,我感覺自己的臉在發燒。是啊,既然我已經自己要求來乾的,就應該把它幹好。我馬上認真的幹了起來,比以前認真多了,終於,我們把玉米都收到了家裡,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個勞動的上午結束了。

  下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子裡,這個活要比上午輕鬆,但是我沒有鬆懈,用媽媽上午說的話鼓勵自己,幹得非常好。

  晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。

  我已經完成勞動體驗,這次勞動體驗,讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽幹活的辛苦,下定決心以後一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什麼事都要認真,我會把認真的習慣用到學習中去。

  時光雖一去不復返,但這次勞動,我會記在心中,讓他時時刻刻激勵著我。


篇三: 滴水之恩,定當湧泉相報

  現在已是深夜,時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響,雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀,開始語無倫次。

  四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨在陪著我,我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發出那微弱的點點光亮。有時還不停的“閃爍”了幾下,似乎讓我一點的注意它。

  它讓我敬佩,由於下雨,一整天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子裡。陪我一起學習,回味了一片英語課外文章,它似乎也很高興,彷彿為了鼓勵我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀著書本,它的光亮彷彿是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。

  當我因學習忙的而滿頭大汗時,它的亮光便不這麼溫暖,是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什麼作業,會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我,示意讓我慢一點,不用慌。

  時間過得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這麼短暫嗎?
  過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路,艱難的邁著步子,想想。我倒也輕鬆。整天與書為伴,總比跋山涉水的“苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵他們去採摘明朝的露水。像今天這種壞天氣,他們的人生中應不少吧。我呢?

  沒有人給我答案。電燈,謝謝你再陪我。如果這一天沒有你發出的點滴光亮,我是看不清書本的,你是人們想方設法造出來的,雖功歸於人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實際行為來向製造你的人們、以及世界而付出你的一切。

  你沒有生命,但你有比生命更輝煌的東西——那柔和的微弱的光亮,不少人在你這亮光親手繪製那美麗的藍圖!設計藍圖的人們永遠不會因你那時時“閃爍”而煩你,相比之下,你,便是他們登上成功寶座的堅固基石。


篇四:勵志活動的感悟

  責任是做好份內應該做的事情,份內的事情做好,是盡責任,份內的事情沒有做好,要負責任,沒有責任,必然一事無成,逃避責任,一定失去成功,努力完成自己的使命,是我們的責任。

  高中第二階段的第二封勵志信的背景是“最美司機”吳斌。他是千千萬萬司機中平凡的一個,一直日復一日年復一年的做著與其他司機無異的事,沒有人知道他,也沒有人注意過他,直到他生命的最後一刻,他那再平凡不過的幾個動作:靠路邊,踩剎車,開車門。像往常一樣安穩順利地完成,在生命的最後也記得,他也不忘要使每位乘客安全抵達目的地的責任,讓乘客們從危險中脫離出來,他對責任的堅守讓人們記住了他,讓他的一生綻放地最為絢麗。也正是因此,他受到了廣大人民的讚揚與尊敬,有了一個美麗的稱號“最美司機”。

  責任心是熾熱的岩漿,它能噴發出無窮的潛能;責任心是堅硬的磐石,它會為你鋪設理想的大道,我們要有這份責任心,學會對自己、對家人以及對社會負責!

  自強不息是一種生命的美麗,挫折和不幸的背後,經常蘊藏著更大的美麗。

  勵志教育中曾幾次出現過這樣一個人——邰麗華,一位出色的舞蹈演員,這樣說或許你會覺得她很平凡,沒有什麼特殊之處,但她是一位耳聾患者,幼時的高燒使她失去了聽力,直到小學辨別聲音時,她才發現自己與他人的不同,於是,她沮喪,她曾把自己鎖在屋子裡。後來她進入了聾啞學校,老師把鼓放在地上敲,讓她們感受韻律振動的時候,她愛上了舞蹈,剛進舞蹈班時,她連基本功都不會,於是,她又拼了命練習,她幾乎是在用生命跳舞,沒日沒夜地刻苦訓練,終於使她站上了春晚舞臺,並以完美地舞姿使人們印象深刻,她面對挫折的態度是樂觀的,並且用這種態度戰勝了生活中的困難。

  成功是磨鍊的結局,痛苦是快樂的源泉,生活中的挫折與磨難是鍛鍊我們的好機會,沒有什麼會是一帆風順的,過程中總會有些小波折,要學會用樂觀的態度去面對它,並且戰勝它,它會是我們人生中一筆寶貴的財富。

  勵志活動使我受益匪淺,勵志教育中頗多的故事使我面對人生中的困難有了更大的信心。


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