假如高考取消英语,语文、体育、思想品德提高分值,你会怎么看?

我是老李369


关于高考取消英语的话题,已经吵了很多年了,个人认为现在取消还不是时候,因为虽然我国的国际地位和综合国力不断提高,但是现在世界通用的语言还是英语,尤其是在前沿的学术话语权还是英语,如果降低英语的地位,那里意味着我们要与世界脱节,反而又成了另一种闭关锁国,这样的教训咱们不能犯第二次。

不过个人还是主张降低英语在高考中的地位,比如很多地方地方准备推行的两次英语高考测试,取最高分。这样的方案还是比较人性化的,毕竟学习一门语言也是一种技能,何况未来想出国或者在外企就业的学生,如果外语尤其是英语不过关肯定也不行,所以鉴于各种形势现在取消英语不合适。

至于提高语文、体育和政治(高考没有思想品德),语文的地位要提高很合理,另外要提高的个人认为是历史,忘记历史意味着背叛,尤其是我们这样有着五千年历史的民族,历史更是我们的骄傲,应该大力提倡,更应该从小都普及,而且学生更应该铭记,高考更是普及历史的最好方式。

个人观点,不妥见谅。











藤筹劲草论教育


玲子老师认为这个问题是个很荒唐的问题,假如是一种思想,那就是一种可怕的思想。

第一,英语是国际通用语言,让孩子们从小学习英语,也是为了将来更好的和国际接轨。而高考是我国目前为止最科学的选拔人才的方式,高考取消英语,那么参加高考的学生肯定也就放弃学习英语。

我国最高学府的学子们,包括北大清华等,他们的学生都是不学习英语的,那么最先进的科学他们怎么了解?与世界之间的交流如何促进?还是等他们上大学后,为了与世界比肩再去花精力学习?国际大学之间的交流也会因为没有学习英语而受到太大的影响。

高考取消英语,就是一种社会的倒退。

第二,高考的英语和汉语、思品等不是对立的学科,不是有你就无我,或有我就影响你的状态。学生时代就是学习能力最强的阶段,这个时候让他们既学习国语,又学习英语,可以说是给了他们一双强大的翅膀,一双可以搏击世界长空的翅膀。如果不学英语,那么就会是折翅的雄鹰。

第三,学习特别优秀的学生基本都是科科优秀,英语不会成为他们的拉分科目。也恰恰是这部分学生有可能是我们国家科研前沿的主力军。他们将代表祖国的科研水平,他们不会英语,每天在家里闭门造车,晚清不是就这样的一种状态?闭关锁国,国家如何强大?

当然也不能否认,有一部分学生对英语的兴趣不浓,高考中会被英语拉分。但是也有学生会存在语文弱,数学弱的,我们不可能学生有拉分,就去取消相应科目。只能自身不断努力。

第四,这个问题既然提出来,肯定有它的原因。不可否认,我国目前很多学生家长老师,对于英语学习上存大很多问题,有一些问题需要纠正。比如学生花在英语学习的时间长,学生学习英语上会花费太多等等问题。

国家教育部已经发现这个问题,降低英语高考的分数比例,英语可以用几次成绩中最好那次。这都是让大家从对英语过分疯狂的状态中解脱出来!

第五,即使我们只是一个最普通的人,虽着我们社会生活水平的不断提高,出国旅游已经是非常普通的事了,现在很多人不跟导游,不敢独行。那不也是英语不过关吗?英语是我们走向世界的一个工具,再普通的人也需要它。

综上所述,玲子老师认为高考取消英语绝不可为,高考会以最科学的方式来安排英语的权重,但不会取消。


玲子老师碎碎念


这样处理欠妥;资本主义国家还很发达,有许多方面超过了我们,所以我们必须学习。取消了语文,连母语都不学了,交流,理解,表达都成了问题,如何继承和发展?至于思想品德,确实应该重视起来,但这不应该表现在分值上,而应该渗透到文史地的各个科目中去。才的培养重要,德的培养更重要。


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