我是老李369
關於高考取消英語的話題，已經吵了很多年了，個人認為現在取消還不是時候，因為雖然我國的國際地位和綜合國力不斷提高，但是現在世界通用的語言還是英語，尤其是在前沿的學術話語權還是英語，如果降低英語的地位，那裡意味著我們要與世界脫節，反而又成了另一種閉關鎖國，這樣的教訓咱們不能犯第二次。
不過個人還是主張降低英語在高考中的地位，比如很多地方地方準備推行的兩次英語高考測試，取最高分。這樣的方案還是比較人性化的，畢竟學習一門語言也是一種技能，何況未來想出國或者在外企就業的學生，如果外語尤其是英語不過關肯定也不行，所以鑑於各種形勢現在取消英語不合適。
至於提高語文、體育和政治（高考沒有思想品德），語文的地位要提高很合理，另外要提高的個人認為是歷史，忘記歷史意味著背叛，尤其是我們這樣有著五千年曆史的民族，歷史更是我們的驕傲，應該大力提倡，更應該從小都普及，而且學生更應該銘記，高考更是普及歷史的最好方式。
個人觀點，不妥見諒。
藤籌勁草論教育
玲子老師認為這個問題是個很荒唐的問題，假如是一種思想，那就是一種可怕的思想。
第一，英語是國際通用語言，讓孩子們從小學習英語，也是為了將來更好的和國際接軌。而高考是我國目前為止最科學的選拔人才的方式，高考取消英語，那麼參加高考的學生肯定也就放棄學習英語。
我國最高學府的學子們，包括北大清華等，他們的學生都是不學習英語的，那麼最先進的科學他們怎麼了解？與世界之間的交流如何促進？還是等他們上大學後，為了與世界比肩再去花精力學習？國際大學之間的交流也會因為沒有學習英語而受到太大的影響。
高考取消英語，就是一種社會的倒退。
第二，高考的英語和漢語、思品等不是對立的學科，不是有你就無我，或有我就影響你的狀態。學生時代就是學習能力最強的階段，這個時候讓他們既學習國語，又學習英語，可以說是給了他們一雙強大的翅膀，一雙可以搏擊世界長空的翅膀。如果不學英語，那麼就會是折翅的雄鷹。
第三，學習特別優秀的學生基本都是科科優秀，英語不會成為他們的拉分科目。也恰恰是這部分學生有可能是我們國家科研前沿的主力軍。他們將代表祖國的科研水平，他們不會英語，每天在家裡閉門造車，晚清不是就這樣的一種狀態？閉關鎖國，國家如何強大？
當然也不能否認，有一部分學生對英語的興趣不濃，高考中會被英語拉分。但是也有學生會存在語文弱，數學弱的，我們不可能學生有拉分，就去取消相應科目。只能自身不斷努力。
第四，這個問題既然提出來，肯定有它的原因。不可否認，我國目前很多學生家長老師，對於英語學習上存大很多問題，有一些問題需要糾正。比如學生花在英語學習的時間長，學生學習英語上會花費太多等等問題。
國家教育部已經發現這個問題，降低英語高考的分數比例，英語可以用幾次成績中最好那次。這都是讓大家從對英語過分瘋狂的狀態中解脫出來！
第五，即使我們只是一個最普通的人，雖著我們社會生活水平的不斷提高，出國旅遊已經是非常普通的事了，現在很多人不跟導遊，不敢獨行。那不也是英語不過關嗎？英語是我們走向世界的一個工具，再普通的人也需要它。
綜上所述，玲子老師認為高考取消英語絕不可為，高考會以最科學的方式來安排英語的權重，但不會取消。
玲子老師碎碎念
這樣處理欠妥；資本主義國家還很發達，有許多方面超過了我們，所以我們必須學習。取消了語文，連母語都不學了，交流，理解，表達都成了問題，如何繼承和發展？至於思想品德，確實應該重視起來，但這不應該表現在分值上，而應該滲透到文史地的各個科目中去。才的培養重要，德的培養更重要。
