在我們生活中，有這樣一群人，他們為了生計，遠離家鄉，在外務工。有從鄉下來的農民工。有為理想奮鬥的創業者，對他們而言，很少有時間陪伴孩子。也沒有精力教育孩子。因為在對幸福生活的追求中，他們忙於各種勞務之中，孩子將成為'失陪'一族。那天在江南小城做公開課時，我接觸到許多來自安徽、四川、福建、東北等異地務工者的孩子。他們大多衣著簡樸，性格內向，童稚的眼神中流露出膽怯卻依舊清澈的目光。那一刻，我心生酸楚。生存的壓力從年輕的父母身上，逐漸蔓延到孩子身上。其實如果說父母是孩子成長的啟蒙和終生教師的話，那麼家庭是孩子的第一所學校。從孩子出世起，教育孩子就成為每個家長生活的一部分，父母只有蹲下身來才能看得見孩子的世界，父母只有掌握好家庭教育這門科學才能傳遞給孩子的豐富知識和素質能力，無數事實證明家庭的親情教育對孩子成長是最關鍵的。
可是許多家庭教育出現的問題，就是父母可以為孩子付出金錢物質，卻沒有為孩子付出時間和精力，也許這對於年輕的父母們，是重大的失誤，或者是迫於無奈。在公開課結束後，一些家長就孩子出現的問題進行了現場諮詢。通過家長們的提問，我深深地感覺到，父母和子女的這種關係是愛的體現，是一個生命喜歡另一個生命的感情。但是許多孩子問題的出現，要從我們做父母自己身上找到原因，找到切入點，找到溝通的渠道。讓孩子們感到父母才是他們最親近的人，最關心的人，最可信的人。親子關係處理好了，家長在孩子們心中的建立絕對信任的地位，孩子們就會毫無保留的傾訴他們所謂的“秘密”，這是愛本身所折射出來的力量。 家長在孩子幼年時期多陪伴、多付出一些辛苦，是天下最划算的“投資”。如果在一個孩子的幼年時期不把教育當回事，把養育孩子的責任推出去，到孩子長大了，會給你添多少麻煩，到那時我們的痛苦可能不可預知會增加多少倍。因為任何不良的成長過程都會在他的生命中留下痕跡。請記住，自己的孩子必須得自己帶。因為在孩子幼年的情感需求上，沒有人可以取代他父母的位置；當孩子長大成人後，處世樂觀還是悲觀、待人熱情還是冷漠、為人多信還是多疑，在很大程度上都取決於他們七歲之前，主要負責照看他們的人的態度。因此，孩子的各種好習慣的培養，都是在以親情關鍵為前提的條件下養成的。就是在孩子的學齡前，尤其是在孩子三歲以前，父母如果與孩子之間沒有良好的親子關係，孩子的結果就是父母積累的結果。
