首次公開“節後收心大法”:你與600分的差距就在這三招

今年國慶中秋雙節同過,對很多同學來說,最開心的莫過於是有八天假期!

首次公開“節後收心大法”:你與600分的差距就在這三招

回想前五天,是吃吃喝喝睡到自然醒,還是穿梭在各個景區走到腳抽筋?聚會,購物,旅遊...心不知放飛到哪兒去了。

據研究表明,節後若沒有及時調整,會患嚴重的“節後綜合徵”:人通常會沉浸在節假裡,不想上學,精神焦慮,莫名煩躁,頭昏,失眠等,有些人可能需要長達一個月來緩解。

首次公開“節後收心大法”:你與600分的差距就在這三招

為了避免出現以上狀況,同學們一定要提前提前提前收心,調整作息,做好學習規劃來迎接節後可能到來的月考,期中考。

那接下來的3天,如何收回自己的心?這份“收心大法”請私藏:


調整生物鐘

首次公開“節後收心大法”:你與600分的差距就在這三招


首要做的無疑是調整生物鐘,節假中通宵達旦,或睡到日上三竿等不良作息一定要拋棄。

。。。。

儘快恢復學習時期正常的作息時間,確保睡眠規律性,聚會切忌太晚,睡前不要讓大腦過度興奮。早上早起後,可以先散散步,做一些舒展運動,緩衝身體以便儘快恢復到最佳狀態。


制定學習計劃

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合理利用最後三天假期的絕佳方式一定是制定學習計劃,制定時可參考以下5個黃金原則:


1.計劃一定要是具體的

計劃不應該是:我今天要學習兩個小時數學。具體的計劃應該包括具體的時間,具體的任務,以及截止時間。

在我們製作具體計劃前,我們先考慮一下這些自身因素:比如最難的任務我需要放到效率最高,注意力最集中的時候,而哪些時候我最專注?專注的時間段是多久?

那計劃的具體性可以參考此例:9:00~11:00完成數學必修一第一章所有的練習題並做錯題分析和總結。

2.計劃應該是可衡量的√

完成計劃的過程中,你需要清楚自己的進度:進度良好會形成激勵,進度緩慢可以適時調整速度和計劃。

我們要承認計劃不一定是完美的,在執行過程中,根據自身情況合理調整也很有必要。

3.計劃是可達到的√

如果你因為只剩3天就安排滿滿的學習量,比如今天要學習12個小時,那樣只會在一開始就產生畏懼而導致拖延,甚至因最終可能完不成而產生更多的焦慮和挫敗感。

所以一定要量力而行,制定可達到的計劃。相比第一天12個小時,可以從6個小時再逐漸增加會有更好的效果。

4.計劃是和近期目標相關的√

這個很好理解,比如節後可能面臨月考或中期考,那麼你的計劃最好是圍繞大計劃大目標進行。

那做的計劃更傾向於回顧前一個月或幾個月各科某些重難點,或重新梳理各科知識點,查漏補缺。

5.計劃要有約束力√

收心的第一天一定是最難熬,執行力最差的一天。

不過我們仍然可以通過他人監督來達到目標。

比如在家可以讓爸媽監督,並設定一些懲罰項:打掃家務或罰紅包之類來進行自我約束。


勞逸結合

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勞逸結合,張弛有度也有助於學習效率回升。建議同學們最後3天也不要長時間封閉在同一個環境,可以做適量運動:快跑,慢跑,散步,跳舞,游泳健身等來恢復元氣哦。

總結,此收心大法總共3招:

1.調整生物鐘

2.制定學習計劃

☑計劃一定要是具體的

☑計劃應該是可衡量的

☑計劃是可達到的

☑計劃是和近期目標相關的

☑計要有約束力

3.勞逸結合


此法看似簡單,執行力差異也是拉開學霸與普通人之間的差距,望同學們都能嚴格執行,儘早收心,以便節後都能以更好的姿態重回校園,開啟元氣滿滿的學習生活!


你一般節後收心是怎麼做的呢?


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