llsj1990
報不報班要看自己是不是想主動去學習，還是被動的接受，也要看家裡的條件，是否會有負擔。如果都沒問題的話建議去報。
先分享下自己學習過程中預習的感受。記得自己上初中的時候是剛學完初一的數學吧，那個時候覺得比較輕鬆就去主動的找了些初二的書來看，然後當時就對全等三角形那一塊進行深入的學習，雖然開始的時候確實很吃力，但是堅持背下來幾個判定，做了做書上的例題，還是能掌握一部分。之後，到了初二再學全等的時候，就真的很輕鬆了，在預習的時候不懂的地方經過老師的講解之後可以很快弄明白。
高中的時候報了學校的化學競賽班，記得很清楚的是高一上半個學期吧，就把整個高三的書本上的化學過了一遍。經過老師的系統講解，對知識脈絡什麼的都比較清楚，雖然競賽方面沒什麼成績，但是後面再學書本上化學的時候也是遊刃有餘，高考的時候化學就扣了5分左右吧。
當然預習也不是說那種走馬觀花式的，而是真的靜下心來去主動學習那些沒講過得知識，並且在老師講解的時候還是要再認真聽一遍，這些下來的學習效果真的會不錯，很容易就能掌握好知識點。
那最後再說回機構的問題，因為自己預習的話始終會有些侷限性，不夠系統。那如果對於課外補習不抗拒，並且可以承擔補習費用，那麼建議是可以找口碑好的機構進行提前學習，當然回到學校老師再講的時候，不要驕傲，沉住心再聽一遍，你會有意想不到的收穫。
最後兩題
到底要不要提前學習下學期課本教材呢？
這個問題也是我一直思考和要面臨的問題。我覺得數學沒必要，語文有必要，其它科目我們一點點來探討一下。
身邊好多家長都給孩子送去暑期託管班，起初以為原因是無人看管，仔細瞭解是為了託管班能提前學習下學期課程，順便還告訴我一句：不教下學期課程我送她幹嘛啊。我聽了真的有點愕然，不想肯定也無權否定。真是每個家長有每個家長的一套學習方案啊，我們不知道每個孩子是在什麼樣的教育環境和教育理念下學習的，也許他們的家長選擇的就是適合自己孩子的。也不能說每個學習方案都是完美的，只能說盡量適合自己孩子的。
根據自己長期的研究和認知，還有自己孩子一直以來的學習背景和程度，我也做了當前適合自己孩子的決定，後期也許會適度調整吧。現在說說我對提前學習下學期教材的想法，希望家長們共同探討，互相指正學習。
1、提前學習下學期教材目的是為了什麼？怕孩子跟不上？大多數家長都不會質疑自己孩子的智商的，應該就是這個原因。不提前學習，短期看是有可能成績看起來不會靠前，但也不是絕對。
孩子出生40分鐘就有學習能力，所以他們的學習能力如果不是被後天環境給毀掉了，一般不用太過擔心。正是由於他們沒有預習，才會集中精力的去緊追不捨要超越大家。這一點從長遠的大腦發育、思維方式上講，比之前會了一點點，此時無需深度思考的學習，要好的多不是麼？
2、如果提前學習了，整個假期甚至都在刷題，做大量的同樣的題型，所謂的熟能生巧。熟能生巧只是學習中的一種，而對於數學可能更是弊大於利。數學思維需要多向多維度、深度的思考。越是做同樣的題型，越相當於大腦停止運動，本來可以主動的思考方式，開學時候可能會變成被動的輸入學習。所以我不建議數學提前學習，但是不等於不學習，我們可以“旁敲側擊”，從其它角度來學習數學。這樣也有助於大腦產生豐富的思考鏈接，而不是單一的教材式重複，才能應付現在多變的題型。
3、而根據艾賓浩斯記憶法，我覺得合理的利用熟能生巧在語文上，卻是有些必要的。所以根據下圖這個記憶法時間間隔，來對語文的學習，主要是字詞的熟悉，是比較合理的。但是時下教育背景就是如此，逃脫不了，如果有精力，當然還是多多拿出時間來閱讀，比提前學習語文教材收穫要大得多。
4、關於英語，語言類的，我建議跟語文類似的意見，可以提前學習，但是遠遠不夠，還要其它多種方式，多聽多看多閱讀英語相關。
5、無論是否需要提前學習下學期教材，我覺得從長遠看，都不是非做不可的。教育部門安排的進度就是符合大體的孩子發展規律。提前不過是安撫家長焦慮的內心。
而即使是提前學習了，希望家長們也不要要求結果，只去學就好了。
6、必要的測試是比較好的預習方式，帶著疑問去進入下學期的學習也不失為一個好的辦法。
7、不斷變換學習環境的學習也是促進學習的方法，比如學習背景環境，可以聽聽音樂。學習場所、學習方式，不要拘泥於一種形式，錯綜複雜的學習才是最有利於學習的方式。
我們不知道未來具體變化成什麼樣，要求什麼樣的人才，只符合教材的標準可能也遠遠不夠。我們要帶領孩子多方式的學習，才能適應多變的未來。
成長教育微學習
輔導班的內容很廣，有學習成績提高輔導，有興趣愛好輔導等；主要是看家長自己的意願和對孩子教育程度的支持吧。
現在教育要求每位學生必須掌握幾項技能，在家長自身條件不允許的情況下，由輔導班專業老師來輔導也是可以的。學生在校學習生活，特別是一堂課40分鐘的知識吸收是有限的，個人學生自身的差異也導致學習成績的差距。這樣的情況下，首先建議學校老師加強知識鞏固，家長在家輔導。課後也可到相關輔導班進行輔導或者提升。
關於你的提問到底有沒有必要去輔導班，沒有絕對的答案，只能說看家長的態度了，希望能幫到你。
