三而立
關於孩子們開學之後是否補課的安排，教育部已經給了基本的指示：那就是不建議利用孩子的假期進行補課，@可可醬英語身處江蘇，開學比較早，給大家分享一下目前這邊的情況。
首先，並不是每個年級都進行了週六補課。
開學後，初中以上的孩子週六是正常上課的，每週只休息週日一天。像是五一假期，本來有5天，所知的幾所公辦學校就只安排了3天，而一所私立的外國語學校卻放了5天。小學4-6年級未開學之前也是傳言週六會補課，但是事實上，沒有安排週六補課，正常休兩天。所以等5月6日小學1-3年級學生開學，週六補課的可能性應該就更小了。
教育部雖然不建議利用假期給孩子補課，但是提出來可以每天延長一定的學習時間來把之前的補上。不過這只是的建議，從上面的安排也可以看到，每個地方和每所學校還是有自己便宜行事的權利的。
其次，暑假和以往相差不了多少。
另外暑假，目前得到的消息說是到7月18號左右，應該是比以往晚一些，但是也還好，應該不會佔用孩子們太多的假期時間的。畢竟七八月份實在不太適合那麼多孩子擠在一個教室裡學習，畢竟現在很多教室條件還不是特別好。
最後，低年級其實不需要週六補課。
像是低年級的孩子真的沒有必要週六也拿來補課，而且也沒有必要，大家網課學習雖說效果沒有線下課堂好，但是也畢竟是跟著學習了，到線下老師摸一下底，查缺補漏，再加上覆習總結應該不會差太多。至於年級高的孩子補課也倒是可以接受。
可可醬英語
受疫情影響，今年開學普遍推遲近兩個月，多地教育部門調整開學上課時間。如甘肅延長至7月26日本學期結束，有市中小學週六週日不補課，周內每天增加一節課；而有些市中小學非畢業年級週六補課不少於半天，高三初三畢業年級周未補課不少於一天，引起了社會各界人士的關注。
筆者認為：勞逸結合，提高效率，完全沒有必要週末補課，其理由有三：
1.由於師生長時間宅家，己經養成了晚起床的習慣，開學突然早起，許多學生不適應，加之週末補課，孩子一周天天早起，長期下去會嚴重影響孩子的休息與身心健康。
2.宅家時期，大多數師生通過線上教學並沒有落下教學進度。開學後關鍵要查缺補漏，因材施教，提高課堂教學效率，完全有充足的時間完成教學任務。如果線上教學效果不好，可以進行零起點教學，統籌安排教學任務，爭取學期內完成教學任務，實在完不成可調整到下學期適時補課完成。而不是靠延長周內教學時間，過分增加學生課業負擔去完成教學任務。孩子的學習是長期任務，日積月累，不可能一口吃個胖子，請領導們千萬別急功近利，犧牲孩子的身心健康。
3.疫情嚴重影響了經濟發展，如果學校靠延長時間補課，必將影響到家長的正常上下班，也影響家庭的正常生活，如宴會、外出旅行等計劃會取消，服務業、餐飲業、旅遊業受到嚴重發展。
笑生老師
學生開學後，週六上不上課，暑假會不會減少，這些疑問還不得而知，學生和家長要耐心等待學校的通知。無論學校做出怎樣的決定，家長和學生都要充分理解，因為這是教育部經過慎重考慮所做出的決定。
