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為了把前段時間補回來，也難為了這些老師們，說句實話，沒什麼符合不符合的，只要疫情防護得好，還是可以的。
往事隨風1381386374110
好不容易盼來了五一長假，大家鼓足勁想趁假期好好去看看繽紛多彩的世界，可是，一紙通知大家心涼了半截，學校五一不放假，週六正常上班。
學生不高興，老師也無奈，家長高舉雙手贊成。你在尋思，不放假違法嗎？要說這事不違法，確實與中央精神相違背。從地方的防控工作需要來看，確實符合實情。
防控大於一切
鼠年不利，一場疫情無情地打亂了學校教育教學的節奏，網絡教學教師和學生是苦不堪言，原以為復學後師生可以盡情地釋放學習生活壓力，可事與願違，心願難遂。
全民齊心，共克時艱，囯內疫情完全得以控制。然而，國外疫情蔓延，我們又面臨境外輸入的風險，國內小部分地區情勢依然還很嚴峻。
在這內憂外患的環境之下，部分地區仍然實行嚴控措施，取消五一假期實屬明智之舉。
教學重中之重
一個寒假，長達三、四個月，這想都不敢想的事情竟然就發生在我們身邊，大量的學習時間白白地耗費，家長心急，學生無措，儘管學校及時推出網絡學習，但面對這一新生的學習方式，大家開始就束手無措，學校、社會、家庭付出了大量的心血和努力，但成效不佳。
把孩子丟失的時間找回來，把孩子耽誤的學習補回來。各級主管部門、各類學校積極制定措施，利用週六和週一到週五的下午時間對學生進行全方位補習。
老師無怨無悔，學生學風井然，家長振臂歡呼，何樂而不為？
補課要謹慎
面對全民補課聲音，主流媒體謹慎對待。我們也要一分為二看待。
教育部明確指出：不鼓勵學校佔用節假日期間補課，學校可以利用週一到週五下午每天補一、二節課。也可以採取其他方式完成教學任務。
學校五一不放假，我們要支持上級各部門正確決策，家長要協助學校做好學生心理安撫工作，打好疫後復學攻艱戰。
我是周老師，執著於教育的探索與思考，關注我，我們一起努力。謝謝！
周學文老師
根據自身學校教學進度吧，建議低年級都應該放假！畢業班的抓緊時間！
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