雙“馬”創造的價值

我寫這篇文章還要從之前的一個評論說起,近日的新聞大家應該都看了,印度下架了微信,馬雲被傳喚。這些商業的大事應該和我們這些平民百姓沾不到邊,但有的人卻評論打倒馬雲,打到馬化騰。我回了一句他眼界小便有了下面的事。

雙“馬”創造的價值
雙“馬”創造的價值

這樣的評論有很多,我也不想一一回復,今天就總結一下馬雲和馬化騰對中國做出的貢獻有那些,有好有壞,我都會概括一下。

雙“馬”創造的價值

先提馬雲對中國的貢獻。馬雲對中國經濟的貢獻體現在四方面:第一,有效拉動了商品零售額。第二,改變了觀念,網絡營銷完全可以與實體店媲美。第三,有效地增加了就業。第四,示範作用,證明電子商務潛力巨大,完全可以作為經濟支柱。而他創建的阿里巴巴,更是技術的變革,給更多人創造了就業機會。

再說一下他的缺點,他的互聯網產業可以說是把很多人很多產業都吃沒了,線下的服裝店一年不如一年,很多小商戶都面臨著破產。同時很多人也說馬雲的思想比較封建,年齡大的孩子要讓著小的,大人說的都有道理等等,我並不覺得這是封建,這是教育思想,每個人有著不同的教育思想,就像這個評論。

雙“馬”創造的價值

說到這再來談一談馬化騰,大家都知道馬化騰,即使不知道,你所接觸的軟件也有和他相關的。馬化騰創建了騰訊,而騰訊的APP也幾乎佔有了每一部手機。社交軟件有qq微信,消遣的有騰訊視頻和各種鵝廠遊戲,搜索有qq瀏覽器等等。使更多底層用戶體驗到互聯網帶來的快樂。說到他的貢獻。首先來說還是就業問題,騰訊創造了更多的就業機會,同時也推動了電子競技的發展,使電子經濟的影響越來越大。同時也豐富了人們的生活,推動了互聯網的發展,在一定上推動了經濟的發展。

再說說他的缺點。很多人說鵝廠的遊戲害了很多學生,就如當下比較火的幾款遊戲,王者榮耀,和平精英,穿越火線等這些遊戲嚴重影響到了一個學生的生活,而且還有很多學生在裡面氪金,給家庭帶來一定負擔。這兩年新聞爆料出的學生偷錢充遊戲的案例也越來越多,都說自己的孩子

沉迷於網絡,說騰訊害人不淺,這就有引起了另一個觀點“教育”,不得不說,青少年是國家未來的頂樑柱,如果教育不好,肯定會嚴重影響到祖國未來的發展。很多家長把學生成績不好歸罪於遊戲,但玩遊戲的人有那麼多,學好的也不少,這何以見得遊戲就是危害學生的最大原因。一個家長遇到事只想著找別人的錯誤,這樣的教育又有誰能教好。

雙“馬”創造的價值

沒有一個人或一件事物是完美的,秦始皇再殘暴你都不得不承認他為國家統一做出的貢獻,再偉大的毛主席在老年不也是犯了錯誤,眼界小的人永遠只能嫉妒別人,自己不努力,看到的永遠只能是別人的後背。不敢拼,不敢闖的人,只能永遠待在自己的小圈子裡。(個人觀點,不喜勿噴,圖片源於百度,侵權立刪)


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