某一種未來
浪子回頭金不換！看到這個題目，就值得為這位已經在思想上有所轉變的學生點贊。因為思想決定一切，有了思想上的扭轉，再加上目標和學習方法，都會有進步的空間。這位學生可以這樣做：
1、和老師開誠佈公地溝通。
告訴老師自己的想法，相信老師能夠理解，因為畢竟大部分老師都是希望看到學生往好的方向去轉變的。即使這個位置暫時是有人坐的，也不影響你去學習，每天不管坐在什麼位置，都要認真聽講，作業認真完成，按時交。特別是不再違反上課的紀律。用實際行動讓老師感覺到你的轉變，相信老師會給你更多更好的建議。
2、找到自己的目標方向感。
想進步是靠自己的努力，以及找到適合自己的學習方法。必要的預習、聽講、複習、做題，積累後更正錯誤等，都是自我成長的學習體系。我認為，你坐在哪裡都不會妨礙學習。我女兒班上的座位是不固定，她們每週都會調整一次座位，每一排都會集體向後摞，每個人都有機會坐在靠前的位置，但成績好的，依然還是好，並沒有影響。所以成績和座位沒有太大關係，你大可不必太執著。
最後，希望你能早日聽到你的好消息，祝福你學業有成，一切順利。
就愛吃桔子
知道學習了，這就是最好的事情，至於座位如何安排最好聽老師的。
班主任安排座位是很有講究的，一般情況下老師會依據性別比例、學習成績、課堂紀律表現、身高等因素綜合考量後才排出全班同學的座位。
有的家長認為要給老師進行打點，這樣老師才會給安排好座位，其實，絕大部分班主任老師不會有私心的，他們要考慮整個班級，而不是某一個學生。
比如，講桌旁邊的兩個座位，有的班主任老師會把一些自律性不強的孩子安排在這裡，目的是老師可以隨時觀察到這些孩子的表現，能夠及時提醒他們認真聽課。
所以，座位並不是最關鍵的，最關鍵的是學生的學習態度，“要我學”和“我要學”有著本質的區別。
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行動亮出來
你對自己有如此清晰的人認識，說明你是一個明白人，明白人就要做明白事。你成績不好，而且經常違反紀律，可見既拖了班級後腿，又影響到其他同學學習。與其滿世界嚷嚷自己要認真學習，不如以實際行動表明自己的決心。我的建議是：從現在開始，做一個全新的自我。先從上課遵守紀律做起，認真聽課、積極思考，大膽舉手發言；課後認真完成作業，按時上交，不懂就問，相信你的努力大家都會看在眼裡，沒有人會對他人的努力和付出視而不見的。
勇敢說出來
有了行動上的改變，接下來就是勇敢地表達了。積極地和班主任溝通，坦誠自己過去的荒唐，真誠地懇請老師再給你一個進步的機會，並詳細地和老師說明自己接下來的學習計劃，讓老師明白你的請求絕不是一時腦熱，更不是一時衝動，而是深思熟慮後的結果。任何人都不會拒絕一個一心求善的人的請求的，老師更是如此，相信你的老師不僅會答應你的請求，並且會不遺餘力地幫助你。
堅持做下來
“冰凍三尺非一日之寒”，你好不容易爭取到講臺前的位置，可不能就此放鬆對自己的要求。講臺前的座位，只能起到讓老師和同學們更好地監督你的作用，這不是學習進步的關鍵要素。你需要靜下心來，腳踏實地，從點點滴滴的小事做起，從基礎知識學起，認認真真查漏補缺，紮紮實實寫好每一份作業，充實地度過每一天，相信成功離你會越來越近的。
以上是我的三點建議，希望能對你有所幫助。
