在河北外國語學院，形成了濃厚的黨建文化、德育文化、讀書文化、環境文化、管理文化、創新文化等國際性的多元文化，以立德樹人為根本，營造了處處育人、時時育人、事事兒育人的河外校園文化。
“西點式”口語訓練軍團大舞 臺，讓全校22000餘名師生共上一堂課。學校堅持11年的“西點式”口語訓練軍團，每天早晨7：20至8點10分，在校園裡，同學們以團、營、連、排、班為單位大聲練習口語。北京、廣州、四川以及很多省份的百所高校，來學校參觀西點、課堂改革、宿舍、外語情境實訓室建設。包括河北省四期省培項目、一期國培項目在內的河北省100多所高中的外語老師都來校進行了參觀學習。
讓公寓成為德育教育的主陣地，人人追求“在私密空間體現出的道德水平”。在河北外國語學院容納兩萬多名學生的宿舍，學校通過二十年努力把宿舍打造了“育德大學”的定位格局，在“育德大學”每一棟樓建黨總支、每半棟樓建黨支部、每三個樓層建黨小組。通過黨建形式提升教育管理水平，形成了獨特的育人場所和陣地，取得了良好的教育效果。
為實現“制度是用來規範的、紀律是提醒紅線的、行為是養成習慣的”，學校創造了涵蓋22個框架的框架工作法：第一層次：場地、組織、人員、崗位、事情及責任；第二層次：時間、紀律、標準、過程、目標；第三層次：信息、數據、結果、質量；第四層次：比較、評價、獎懲、揚棄（繼承發揚，摒棄去除）、創新；第五層次：設備保障（設備條件）、思想體系、未來規劃。
學校通過六個平臺：朗誦閣、故事匯、演講堂、辯士臺、寫作坊、工作室，踐行六種課型：版塊式專業詞句學習課、閱讀背誦欣賞課、視聽說翻譯綜合訓練課、瘋狂口語養成課、外語規範化學習課、譯著著作課，實現讓人人涵養底蘊、培植特長、彰顯氣質、鑽石人生。
河北外國語學院讓100%的同學建立或參加到專業工作室中。通過“專業學習興趣小組——專業學習研究小組——專業研究工作室——專業學習研究所——專業學習研究中心”五個層級，幫助同學實現自己的所學與單位的所需無縫對接。
“專業化工作室”練兵場，讓學生成為“職業人”。河北外國語學院讓100%的同學建立或參加到專業工作室中，通過“專業學習興趣小組——專業學習研究小組——專業研究工作室——專業學習研究所——專業學習研究中心”五個層級，結合自己的專業和興趣，建立專業工作室，實現集智備學，對接未來就業崗位需求，最終實現自己的所學與單位的所需無縫對接。
科研成果做引擎，通過項目帶動學生成長成才。編寫了習近平新時代中國特色社會主義思想學習手冊系列、黨團建設成果系列、校園文化建設成果系列、校園新媒體文化建設成果系列、“今日西點”學習手冊系列、小語種專業學習手冊系列、“六個平臺”建設成果系列、學生社團文化成果系列、大學生志願服務系列等學習資料140餘種，為學校大學生思想道德建設、專業化社團建設助力。
