淑顏莞爾
我自己本人是考上了高中，但是在父母眼裡不是縣裡面最好的高中，覺得我學習也不是很好，去讀高中無非就是混個畢業證，然後又考不讓好的大學，所以初中畢業後就送我去讀了職業學校，讀了三年，中專學歷，學的護理專業，考到了護士證，怎麼說呢，算是有個技術，雖然不像正規大學醫學院出來的學生，進不了公交醫院，但是起碼還是能進個社區診所，解決溫飽問題，畢竟到哪都是打工，現除非自己當老闆，現在公立醫院進去了如果沒有考到編制，也只是合同工而已，沒有讀好的高中和大學沒事，只要學門技術，有個手藝，去哪打個工也可以了。
小潘的無聊日常
誰這麼問，怎麼就叫毀了呢？如果是這樣，那毀了的人可多了去了！可以肯定地說。只要心不毀，人就不會毀！
1，讀了高中，大學的人毀了的人也可以列舉很多。所以毀不毀不以這個作為標準！
2，讀了高中，大學當對未來會有更大的幫助，但後面的路很長！
3，讀了高中，大學是很多人的選擇，但不是唯一的選擇！
4，條條大路通北京，72行，行行出狀元，這是老話，但依然適用。我們國家重視製造業，重視技術工人的培訓，每年投入大量資金(據說上千億，具體數據待查)，為的是培養各行各業的技術能手，高級技師。不上高中，可以進職業技術學院等。
5，社會上除了書本上的知識，還有書本以外的知識，通過言傳身教，任何一門學會了都可以受益無窮。
6，如果有特長，可以發揮自己的優勢，做出成績！
7，如果確實資質差，又無特長，但只要又一顆善良的心，踏踏實實工作，至少可以自食其力。不至於毀了。
2020咫尺天涯
你好，我很願意跟你討論這個話題，我認為：考不上高中、大學這輩子也一樣能夠好好活。
看到你的問題，我在想這是你遇到的難題還是你的憂慮呢？如果這是你遇到的難題，那這個“如果考不上高中大學這輩子是不是就毀了”的說法是怎麼進入到你腦子裡邊的？
如果是你的憂慮，那你的憂慮是什麼？
人的煩惱通常來源於兩個方面，一個是現實的困擾，一個是想象出來的困擾，想象出來的困擾也叫：自找的困擾。
我估計你有現實的困難，如：學習的壓力，
也許你還有想象出來的困擾，可能是陷入了很多不好的假設裡不能自拔，就是太憂慮了。
多想象好的事情，讓自己體驗積極的情緒，包括：自豪、平靜、感恩、滿足、興趣、愉悅、希望、好奇與愛！
現在，你自己思考一下，你是學習上有困難還是出現什麼問題影響了你的學習，這也是兩個問題。
因為我覺得你要考高中和大學了，學習的能力還是有的，那是什麼影響了你的學習呢？
如果可以解決，看看怎麼解決或者誰可以幫助你解決。
再有，學習的壓力對於有的人也是動力，這要看你自己的人生目標是什麼了？
我覺得你要保持一個好的心態，要經常對自己有積極的自我暗示，而且是從心底認同自己，對一個人的成長非常重要。
一個人感覺好的時候，身體的血液循環通暢，人的面色、表情看起來也都很舒暢，說話的聲音都會晴朗、有力，心情好的時候，學習也特別有效率，你自己想一下，是這樣吧！
保持好的身體，保持好的狀態，保持著學習的能力！
你同意這個觀點嗎？真正困擾我們的並非發生在我們身上的事情，而是我們對於這些事情的看法！
除了經歷這些讓自己成長，另外，你覺得學會自我安慰也很重要：
在心情不好的時候，促進思考和自我安慰的方法有以下幾種：
1，做一些深呼吸和長呼吸，並且關注自己的呼吸
2，給自己弄點好吃的，在吃飯時，花點時間來休息、消化和反思
3，聽音樂或演奏音樂
4，不帶手機去散步
5，跟同學、朋友聊天
最後提醒你，你每天腦海裡想的東西，潛意識會幫忙你實現，因為，潛意識不分對錯好壞，只要你每天想，潛意識就覺得是你最想獲得的東西。
祝你在成長的過程裡，慢慢明白，所有努力，都不過是歷練，是讓內心強大、明澈、包容的過程。人生最大的修煉，就是告別煩惱的能力，創造屬於自己的一片藍天，做個有趣的人，學會和日常瑣碎的生活說愛。
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