部編版小學語文三年級下學期第六單元:《我不能失信》學習要點

部編版小學語文三年級下學期第六單元:《我不能失信》學習要點

一、學習目標:

正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對話。把握文章的主要內容,感受宋慶齡誠實守信的可貴品質,使自己在做人做事上面獲得啟示。培養獨立閱讀能力。

二、詞語積累

風和日麗 疊花籃 歉意 諾言 道歉 堅定 耐心 失信

三、多音字積累

教jiào(教師)jiāo(教書)

奇qí(奇怪)jī(奇數)

興xīng(興奮)xìng(高興)

四、課文理解

部編版小學語文三年級下學期第六單元:《我不能失信》學習要點

1.概括故事內容。

課文講了一個星期天(時間),宋耀如一家準備到一位朋友家去,二女兒宋慶齡很想去,可是她突然想起上午要教小珍學疊花籃爸爸媽媽都勸她改天再教,但她為了不失信決定留下來,最終,小珍沒有來,媽媽心疼慶齡一個人在家沒意思,慶齡卻說一個人在家,是很沒勁,可是她並不後悔,因為她沒有失信。(人物、事情經過、結果)

2.慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁。可是,我並不後悔,因為我沒有失信。”

“一個人在家沒勁”是指為等小珍,還沒有去伯伯家看上鴿子,“沒有失信”是她做到了答應別人的事要守信。這句話的意思是:雖然我沒有去看上鴿子,一個人在家也很無聊,但是我做到了誠實守信。

3.你認為宋慶齡為了不失信於人而放棄去伯伯家的做法值得嗎?你從中得到了怎樣的啟示?

值得。因為誠信是做人之本,只有從小養成誠實守信的好習慣,才會贏得別人的信任與尊重。宋慶齡這樣做讓人非常敬佩。

我要向宋慶齡學習,從小養成誠實守信的好習慣。

4.“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見到她時,可以道歉;可是我並沒有忘記,我不能失信啊!”

如果說宋慶齡在回答爸爸的建議時還只是想到會讓小珍撲空從而對不住小珍的話,那麼她在回答媽媽的建議時則明明白白地表明自己因為沒有忘記這件事而向小珍道歉是自己失信的表現,這種明知故犯的失信,比無意中的失信,就更不對了。也更說明了宋慶齡人品的高尚。

五、知識積累

1.關於誠信的成語

金口玉言 一言九鼎

言而有信 一言為定

2.關於誠信的名言。

(1)人而無信,不知其可也。——孔子

(2)精誠所至,金石為開。——王充

(3)與朋友交,言而有信。——論語

誠實守信是我們做人處事的基本標準,宋慶齡從小就重諾言、守信用,給我們做出了榜樣。“一諾值千金”,守信是我們大家做人處事的基本準則,希望同學們也能像宋慶齡一樣守信用,重諾言。


分享到:


相關文章: