《小歡喜》馬上就接近尾聲了，電視劇裡的場景太真實，它就像發生在我們身邊的點點滴滴，讓我們在追劇時跟著演員的感情一起一伏、一哭一笑，一起思考。
喬英子跳海那段真是讓人揪心，讓人牽掛，既替英子感到壓抑、無助，又替宋茜感到委屈。為什麼宋茜那麼愛英子，甚至不惜犧牲自己的一切來愛，可是得到的卻是英子想逃開？
我想是因為宋茜不理解青春期的孩子！
俗話說：懂孩子，就用孩子喜歡的方式去愛他們！
那青春期的孩子是什麼樣的，他們有什麼特點？
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1.強烈的獨立意
青春期的孩子由於心理上的成熟，讓他們認為自己已經是成人，這種強烈的成人感使他們的獨立意識強烈起來，在精神生活上想要擺脫成人，他們不想要父母的管教。
就像喬英子，正處在在青春期，她感覺自己長大了，自己能夠做主自己的人生選擇了，所以她在選擇報考大學的時候希望按照自己的意願選擇學校，而不是由媽媽做主，一直決定這自己的任何事情。
2、強烈的自尊心
青春期的孩子內心是敏感的、脆弱的，所以自尊心意識就比其他時期強烈。這個時期的孩子特別在意老師和同學對他的態度，一句話就能影響孩子。
3、強烈的叛逆心理
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說到“青春期”所有的人都會聯想到“叛逆期”，但是青春期的逆反是孩子成長過程中的正常現象，孩子逆反是因為他的身心還沒有發展平衡，其實這是求助家長、需要獲得幫助的信號，此時父母一定要重視，自己一定要靜下心來多聽孩子的，不要去責備、控制孩子，要接納、正視孩子的各種狀況，尊重孩子、信任孩子。
我們知道青春期孩子的特點，那父母如何和孩子相處
1、和孩子平等溝通，你們的親子關係不會差
放學回家，孩子一直在玩手機，媽媽看來到後很生氣，但是媽媽一定要用平常的口吻對孩子說：“你該去寫作業了吧，手機沒有玩夠的時候，如果你真想玩，那你自己定吧，我覺得應該先完成作業。”說完後不要一直去嘮叨孩子。
如果換個方式，媽媽憤怒地說：“天天就知道玩手機，作業多會能寫完？快點去學習吧！”那孩子將聽不到媽媽的話，而只是感受到媽媽的情緒，孩子也會很煩躁，而不是靜心去寫作業。
誰都希望平等對待，孩子也一樣。當孩子遇到事情的時候，父母不要去責罵、批評孩子，而用商量的口氣和孩子平等溝通、孩子才能聽進去。
2、發自真心的相信孩子，孩子沒有你想的那樣糟
陶行知先生說：“教育孩子的全部秘密在於相信孩子和解放孩子。”
任何孩子都希望自己被信任，被信任會帶來激情和力量。
爸爸媽媽的一句“我相信你”，會讓孩子在成長的過程中充滿勇氣，更加自信。
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《小歡喜》中喬英子和方一凡在電梯間一次關心地擁抱讓兩人的媽媽看到，這下兩個媽媽不淡定了，她們認為兩個孩子戀愛了。於是，兩個媽媽又是旁敲側擊，又是開家庭會議逼問，兩個孩子在就是不承認，怎麼承認啊，孩子明明沒有談戀愛。可是，家長們就是不死心，氣得兩個孩子只能說違心的話，“我們兩個就是談戀愛！”最後還抱在一起。
作為父母在遇到這樣的事情時，只要問明白孩子情況，給孩子說明利害關係就可以了，不用逼著孩子，要相信孩子，只需對孩子說：“爸爸媽媽相信你，相信你有正確的判斷力！”孩子收到父母的信任的話，內心力量是滿滿的，並且知道自己應該怎麼做！
3、父母對孩子興趣愛好的理解和支持是和孩子情感溝通的最好方式
尊重孩子的興趣是作為一個稱職父母的最好教養。
有人會說：“孩子上網成癮也支持嗎？”這個當然不能去鼓勵孩子，讓其深陷其中。對於上網成癮的孩子，很多家長送孩子去戒網學校，那裡又是電擊、又是苛刻對待。孩子交給別人真的就戒掉網癮了嗎？其實，很多案例顯示，從戒網癮學校出來的孩子之後很多又網癮纏身。
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那家長要怎麼辦?家長遇到孩子上網玩遊戲的孩子，家長不要著急，可以先在一旁看著孩子玩，看看孩子到底喜歡什麼，為什麼喜歡這個遊戲。之後家長可以說服讓孩子教自己玩遊戲，這時，孩子被拜為老師，就有優越感和成就感，時不時在你面前顯擺自己的水平，一來二去，家長和孩子就有共同話題。就能和孩子進一步溝通，瞭解孩子喜歡看什麼書，約孩子一起去運動等。慢慢將孩子的注意力轉移到運動和其他的活動中，孩子的網癮水到渠成的會戒掉。
當然，這個過程是一個漫長的過程，父母不要急於一、兩天就解決這個問題，孩子的網癮也不是一、兩天養成的。父母一定要有耐心和愛心對待孩子，和孩子一起共度難關。
只有和孩子一起成長，有共同話題，才能更加了解孩子，走進孩子內心。
若孩子喜歡琴棋書畫，那父母就要多學習，去提高自己是欣賞水平，儘可能與孩子共同欣賞，共同討論，用欣賞的態度來肯定孩子，融入到孩子中間，讓孩子感覺到父母對自己的認可，這樣未來才能和孩子愉快的溝通。
4、遇到事情要和孩子商量，甚至要孩子參與到家中的大事中
《小歡喜》中，劉靜患早期乳腺癌，她開始是瞞著老公和孩子的，後來學校組織“暢言會”讓她有深刻的感受。劉靜覺得，自己的病情孩子應該知道，於是告訴了季楊楊。季楊楊知道後，開始是無法面對，他不知道怎麼去幫助媽媽，就去剃了光頭，他要和媽媽一起面對困難、戰勝困難。這件事情後，季楊楊變得懂事了，知道學習了，也能去體諒爸爸媽媽了，知道了爸爸媽媽不是拋棄他，是愛他的，最終他和爸爸的關係得到了和解。
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童文傑懷二胎，準備打掉孩子需要做手術的事情，方圓告知訴了孩子們：“媽媽這十幾天需要休息，不能照顧他們兩個，去宋茜阿姨家吃飯。”方一凡和磊磊是能夠理解爸爸，甚至是對媽媽做手術的心疼，所以方一凡想去看看媽媽。
電視劇中，劉靜開始沒告訴季楊楊，季楊楊感覺到大人有意隱瞞他一些事情，這樣反而是家長和孩子疏遠，孩子覺得家長對自己不信任，家長覺得是為了孩子好；反而家長告訴孩子實情，孩子能夠去理解家長。而方圓直接將事情告訴孩子們，孩子得到的是父父母的理解和心疼！
孩子進入青春期後，我們要把孩子當成大人對待，家裡的事情要告訴孩子，甚至可以聽聽孩子的意見，最後要把事情的處理結果告訴孩子們。這樣孩子有家庭的參與感，感覺爸爸媽媽尊重自己，還能讓孩子產生共情，讓孩子體會父母在生活中的艱辛，也能體會父母對孩子的愛。
5、 多誇獎孩子，讓孩子建立自我肯定體系
孩子心智發育尚不成熟，經常以別人對自己的評價，尤其是根據爸媽的評價來給自己定位。如果孩子經常被表揚，他的心裡就充滿了自豪和自信，覺得自己很優秀很特別，那麼孩子對自己的評價也是積極正向的，就算遇到點什麼事情，他想想自己有那麼多優點，自我評價系統中對自己的評價是肯定的，那麼孩子也不會走向不可挽回的地步。
前一段時間跳樓兒童張瀟藝在他的遺書中寫到：“我是個垃圾，真正的垃圾，什麼都幹不好的垃圾”，這是孩子對自己的否定以及周圍人對他的否定，造成了不可挽回的局面。父母的不理解、不欣賞、不關心，使孩子自我評價系統中是對自己的否定，孩子沒有活下去的勇氣，最終選擇跳樓。
所以，多去發現孩子的高光時刻，多去誇獎孩子，讓孩子的內心變得富足，內心有力量，孩子才能因對未來的世界！
孩子的成長是父母的覺察與覺醒，也是父母的成長。在孩子成長的道路上，作為父母要不停地學習，要多瞭解孩子、理解孩子，和孩子多溝通，當孩子的朋友，去充當孩子的“顧問”——聆聽孩子，幫助孩子的人；而不是高高在上的審視者——“指導員”，以高姿態的口吻去指責孩子、指正孩子。
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讓你的孩子愛你，願意接近你，和你成為朋友；而不是怕你，刻意疏遠你，和你成為敵人！當我們用無條件的愛來包容孩子的一切，孩子的心靈有所依託，這種依託將終身成為心靈的底氣。 讓我們去接納孩子，做他們真正的朋友吧，與孩子並肩一起共度這人生的疾風暴雨期——青春期。
