perfect好運來
我教一年級的，就發現大部分學生都是這樣的狀態：第一學期不用學都會了（尤其是前幾個單元的知識），因為幼兒園都學過了，學習變得這麼容易，內容重複，所以學生對學習產生倦怠，上課容易分神。
這種消極的學習態度延續到新知識的學習中後，突然發現失去了學習能力，要去學習新知識就會覺得很費力，所以難以振作起來。
這個時候家長的督促激勵很重要，如果家長都使不上勁了，那孩子會由於堆積的不懂的知識而對學習產生恐懼，學習會變得越來越難。
妹姐MM莫
其實這是正常的，我相信每年都有不少父母在孩子幼兒園升小學後感到不習慣，這是因為幼兒園和小學還是有很大不同的。
首先，生活節奏加快，到了小學，保育的作用開始驟減，孩子需要一早起來去上學，那麼父母也要早早起床為孩子準備早餐，並且負責接送、檢查作業，這樣一來父母的作息習慣會受到影響，同時要承擔的家務也會變重。
其次，幼兒園的孩子並沒有特別明確的學習要求，可是到了小學，孩子學習的知識增多，課業也增多，往往會有一些意想不到的問題接連出現，所以在從"玩"到"學"的轉變時期，家長一定要給予孩子更多的陪伴和鼓勵，幫助他們提升注意力，跟上學習進度。
因此，孩子上小學後很多家長會感覺不習慣是正常的，但是請記住，不習慣的絕不只有家長，還有孩子，所以家長們一定要在孩子入小學前做好充足的入學準備，不要迎頭撞上小學這堵牆。
起司問答
孩子上小學後，孩子和家長都需要有一段適應。孩子覺得自己是一個小學生了特別高興，家長會覺得自己的娛樂時間越來越少需要的是更多的陪伴。
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