qzuser
這個問題得看是從哪個角度來看，就是提問的人是什麼樣的角色，是孩子的父母還是老師，不同的角色方法肯定都會有區別，但是唯一不變的是，無論是什麼樣的角色都要講究“言傳身教”，想要孩子有一顆上進的心和積極的學習態度，首先要問問自己是否有一顆上進的心和積極的生活態度，如果自己沒有，那說再多都沒有用。孩子是在一個環境中通過自己的觀察去學習的，很多時候我們不需要告訴孩子應該怎麼做，而是做給孩子看，讓孩子在潛移默化中去受影響……如果自己做不到，那就儘量給孩子去多接觸一些這樣的人和事，給孩子創造一個儘可能好的學習環境。（個人見解，教育是講究因教施材的，無論是父母還是老師，在教育孩子前都應該儘可能的多去了解孩子，走進孩子的內心，找到原因才能有好的應對方法，而不是去尋找所謂的標準答案）
小滿工作室的小滿
每個家長都希望自己的孩子積極上進，好好學習，天天向上。因為，孩子們只有努力學好了知識後，長大了才能多有謀生的本事。但是，怎樣才能讓孩子有上進心呢？
一、幫助孩子樹立遠大理想。要讓他們知道，有理想的人才會有人生的目標，有了目標後，才能長出奮飛的翅膀，這樣就可以容易達到目的地了。
二、經常給他們講述偉人和名人的故事，讓他們在不知不覺中受到偉人和名人的薰陶和感染，以便培養他們積極向上的情操。
三、如果有條件的話，可以帶他們出去參觀一些名勝古蹟，讓他們看看祖國的大好河山，瞭解瞭解古今中外的一些文化與歷史，以便增長他們的見識和激發他們的求知慾望。
四、家長要帶他們多參加一些文化活動，以便培養他們熱愛知識，熱愛文化的思想感情。
五、孩子稍微長大點後，儘量讓他們接觸那些思想優秀，品德高尚，學習勤奮的同學。
山葉葉
一個孩子知道積極上進好好學習了，不是被家長囉嗦嘮叨出來的，也不是被家長打罵出來的。而是在良好的家庭氛圍中，孩子的內驅力得到喚醒，家長就會收穫一個這樣的孩子。
內驅力就像孵蛋得小雞的道理。外在力量再努力，內部力量不加強，小雞永遠不可能孵出來。同理，家長只知道強調外部力量，不知道如何喚醒孩子內心想法，同樣孩子永遠不知道自己上進努力。
就比如有的家長批評孩子玩遊戲時說孩子:“你必須好好學習，考出好成績，否則人生就毀了。”這樣一來孩子認為，學習是為了讓父母高興，出於對父母的話感到害怕或者將來生存危機的恐懼，孩子天然的內驅力就悄悄被替換成了外驅力。
外驅力也能驅動一個人，但它帶來的感覺是較勁和內耗。靠外驅力支撐的人，能量難以持久，早晚會遭遇反噬。 目前很多在小學時被父母緊緊盯著考出好成績的孩子，中學後成績往往急轉直下。而那些在中學時被父母緊盯的孩子，大學後很可能沉迷於網絡遊戲，荒廢人生。這就是長期活在外驅力的壓迫中，最終遭遇反噬的結果。
所以我覺得什麼方法都不如創造好的家庭氣氛，用平等尊重的方式面對他們。不急躁，不放棄。幫助孩子養成良好的學習習慣和性格。這樣的孩子自己就會積極上進，努力學習的。
