穆穆m2m
“高三學生學校復學後馬上考試考得很差怎麼辦？”
不用過分的擔心，雖然說在疫情期間也是可以通過網絡課程去學習知識，去複習自己之前學習過的內容，並且在不遇到不懂得知識點的時候也是可以詢問老師的，但是對於不同的學生還是會存在著不同的學習結果的，因此當復學回到學校就考試並且考試成績不是很好的情況是很正常的，也無需去過分的擔心和害怕。
而當我們面對這樣的情況我們需要做的可以從以下幾個方面出發去提升自己的成績。
第一：先調整好自己的心態，不管自己這次考試的成績如何
對於高三學生來講，學習和掌握知識的能力是很重要的，因為高考不同於平常的考試，對於高考來講可謂是我們國家最重要的一次考試之一。
就像很多家長和老人說的那樣，高考幾乎是可以決定一個人的一生，但同時也是因為高考的重要性，從而很多很多的高三學生在面臨將要來臨的高考時，總是會不自覺的會過分緊張，會害怕自己在這次考試中失敗，自己的高考成績不是很優秀，從而不能考上一個好的大學。
緊張高考是正常的，因為這樣也是可以說明我們是很重視高考的，但是有的高三學生會過於緊張從而導致自己在將高考前的這一段時間裡不能靜下心的去學習、休息，甚至是影響到了自己的生活和心理情緒等狀態，進而會嚴重的影響到高考。
因此，高三學生的平和心態還是很重要的。
在調整心態上高三學子可以選擇自己比較適合的方式去讓自己不會再過於緊張。例如：在學習很累的時候去學校操場散散心，或者是找要好的同學談談心，也可以聽聽歌看看電視，（現在的高三學生應該都是有手機的，但是要保證自己的時間適量哦）
第二：通過這次的考試去發現自己的知識不足處，然後去針對性的去複習
學校只所以在復學後就立馬給學生安排了考試，其中一個原因就是通過考試可以很好的瞭解和掌握學生當前的學習情況是如何的，然後老師和學校就可以再去根據此去安排學生的學習課程。
可雖然說學校和老師安排的課程是根據學生的學習情況而定的，但學校和老師考慮的整體的學生情況，那麼詳細到每一位學生上還是需要我們自己去制定具體的複習計劃的，畢竟真正最能瞭解自己的學習情況的只有我們自己，其次高三的學生後期最重要的任務就是自己去複習，然後在需要幫助的時候可以去詢問老師，但主體還是學生自己。
因此，學生一定要學會自己去通過試卷去分析自己的知識掌握分佈情況，那麼究竟應該如何去分析呢？
1：通過只看課本目錄去回憶該章節的知識內容，然後再去對照課本，去查找自己回憶出來的知識點是否有不對的、缺少的，之後自己需要著重複習的至少部分就是自己記錯和沒有記住的那些知識部分。
2：通過試卷的錯題分佈，然後在根據錯題所考察的知識點去確定自己的知識不足部分。但是需要注意的一點是，在分析試卷得分的時候，我們需要先確定錯題中那些是真的不會、那些是自己粗心而做錯的，還有就是自己是否是有一些題目雖然是答對了但其實是因為自己猜對的？這些題目也是需要格外去注意的。
結束語：
總的來說，在面對這樣的情況是我們需要做的就是兩點：
一是調整心態，不要讓自己的情緒受到影響而有過多過大的波動，更不要因此而影響到自己的生活；
二是再次詳細的去了解自己的學習情況，根據自己對知識的掌握情況去具體的複習知識點，遇到不會的及時去詢問老師。
其次還需要注意一點就是，不要為了刷題而去刷題，不要認為刷題就是越多越好，注意刷題的質量和目的，要根據自己的具體情況去選擇自己需要刷題的題目或者是試卷，再者就是基礎知識的回顧，越是到快到高考的時候，越是時間上很緊張的時候，我們越是應該多花費一些固定的時間和精力在基礎知識上。
以上是我針對這個情況給出的一些建議，希望可以幫助到你。
我是專注於教育的@不語姑娘，期待你的關注，也歡迎你的評論和轉發。
不語姑娘
我是英語萬能王，我來回答問題。
對於你提出高三學生學校復課後馬上考試考得差怎麼辦的問題，給予你一些分析建議供你參考。
對於目前所有高三的學生來說，他們最期待的就是趕快開學正常上課。從現在開始到高考正式舉行還有3個月的時間，他們急需回到學校裡，在老師的指導下來進行高考複習。
問題裡提到如果高三學生學校復課後馬上考試，如果學生成績考得差應該是學校和老師都能夠預料到的。畢竟，由於疫情的影響，在沒有正式開學前所有高三學生都是在家裡上網課的，學習效率和成績很大程度上是不如在學校裡的學習效果。
如果學校在復課後馬上進行考試，其目的也是想檢驗一下學生們在家裡上網課的學習效果到底如何？學生的自學能力有多強？在沒有老師的講解和指導下，學生在考試中到底能夠考多少分？
學校這樣做的目的，就是通過考試形式來檢驗每個學生在家上網課這段時間的學習到底怎樣，以便老師在開學剛開始更好地把控每個學生的學習情況，以及合理地調整教學大綱和高考備考方案。
對於復課後馬上考試成績差的學生來說，也不要害怕。上面已經提到過，學校舉行考試的目的就是想弄清楚每個學生的學習情況和學習成績到底是好還是壞，好在什麼地方？又差在哪裡？
學校通過考試能夠檢驗出學生哪些知識點已經會了，哪些知識點還沒有掌握。這樣的話，老師才能根據學生考試成績的結果，來總結和歸納每個學生的弱項和強項，以便老師做出更加合理的教學課件來授課和針對性地輔導學生。
然後，學生同樣要根據老師給出的指導意見來進行備考複習。自己把考試中沒有掌握和弄明白的知識點總結出來，主動去問老師，讓老師給予講解和幫助。其次，與同學們之間加強溝通和交流，彼此多分享一些如何備考複習的學習建議，互幫互助。慢慢地，那些不懂的知識點就都明白了，學習效率也會逐漸提升的。
最後，希望以上對於你提出關於高三學生學校復課後馬上考試考得差怎麼辦的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
