關注我的網友好，這篇文章是答謝頭條的我的網友們，感謝你們的支持，無以回報，只能如此！首先這個問題爭論己久，各持理由，我斷不了，但一題就可以測出:高斯小時候做的一道題，從一加到一百，求和？這個大家都熟悉，高斯本人的確聰明，給出了求和的公式，具體的大家知道，但今天我要同大家講的是(重點)，高斯的方法叫發明為什麼不叫發現？高斯是通過數學技巧取得了結果，是邏輯思維的運用，這是人類的高級所在，而我的方法是發現，整數(大於零)，相鄰兩個乘積的二分之一的結果。這是通過計算結果反向思維的發現，是數列本身的規律。由上有以下的猜測，是否所有關於數學的思維邏輯都與自然數列本身規律有聯繫？
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