都說孩子是遺落在人間的天使，是的，孩子是可愛的，但是“熊孩子”就完全不樣了。
熊孩子為什麼會無法無天，肆意妄為，軟硬不吃，我行我素。而“熊孩子”的背後一定有一個“熊父母”。
而這些父母最常掛在嘴邊的話就是：“孩子年紀小不懂事，調皮是很正常的事情，大人和小孩子計較什麼！”孩子出生，就像是一張白紙，孩子最終變成什麼樣子，父母的影響是最大的原因。
年紀小從來不應該是孩子犯錯的保護傘
前幾天，我去超市買晚飯，還沒來得及去食品區就被吵鬧聲給吸引過去了，那邊圍了很多人，工作人員怎麼勸也無濟於事，走近一看，是一對孕婦夫妻和一家三口發生了衝突，路人們也在紛紛指責那個孩子和父母。
事情的經過我也不是很清楚，大致瞭解了一下，這個男孩大概7、8歲的樣子，非常的調皮，剛進超市就推著購物車橫衝直撞，工作人員也提醒過他還幾次，讓他注意安全，他非旦不聽，反而越說越鬧，而他的父母還一臉笑意的看著孩子，告訴他慢點，別磕著自己。
這不，彩彩和老公正在貨架旁挑選商品呢，這個熊孩子推著購物車就跑了過來，彩彩差點因為沒站穩摔倒，還好彩彩老公扶了她一把，也把旁邊的人嚇了一跳。
彩彩老公很生氣，但也是看孩子還小就提醒了他一句：“小朋友你走路能不能看下路，都撞到我們了，再撞到別人就不好了。”
結果孩子絲毫沒有歉意，反而說了句：“誰讓你們不讓開的，你們還擋我路了呢”
路人和這對夫妻也是很無奈，想著父母總該出面制止一下孩子吧，結果父母一句話也沒說，就關心孩子有沒有碰到。
這可氣壞了路人，紛紛指責起孩子，家長看不過這麼多人指責孩子，憤憤的說了一句：“你一個大人和孩子計較什麼，你沒看到他孩子一個孩子嗎？”
可能這個家長自覺理虧，便帶著孩子灰溜溜的走了。
這件事，好在孕婦沒有出什麼事情，否則，這個孩子和家長怎麼能擔得起這個責任！這件事情也給價值觀念敲響了一個警鐘：
教育一定要適當，不要教育出像剛才那樣的熊孩子，家長也要時刻記得：年紀小也從來不是孩子犯錯的保護傘
孩子行為習慣的培養依賴於家長的教育
- 1、不要過分包容孩子的錯誤
孩子的成長本身就是在犯錯中進行的，雖然孩子犯錯很正常，但家長不能過分的包容孩子的錯誤。面對孩子的錯誤，首先要做的是找出孩子的犯錯原因，明白孩子的錯誤是有意還是無意。
一些無心之失，家長要適當的提醒，告訴孩子這件事情他的做法是錯誤的，不能放任孩子去犯錯。同時，要讓孩子明白錯誤的背後是要付出代價的，而他們需要為自己的錯誤承擔後果。
如果是有意的犯錯行為，家長更要對孩子進行懲罰。
- 2、不要過分寵溺孩子
現在孩子越來越無法無天，很大的一個原因是家長的過分寵愛，尤其是老一輩的人，孩子犯錯打不得罵不得，孩子就是掌上明珠，不管孩子做什麼都不會處罰他，滿足孩子的所有要求。
家長殊不知這樣的養育方式不但不會讓孩子感恩，反而會養成“衣來伸手，飯來張口”的性格，而且一旦有點小事不合他意，就會傷害別人。
- 3、陪伴是最好的教育
很多父母反應自己沒有時間精力和孩子相處，沒有辦法全身心的參與到孩子的成長中，孩子的一些思想、性格、品質都沒有來的及去引導。但是家長們捫心自問，自己努力工作是為了什麼？不也是為了孩子嗎？
教育孩子不在於你陪伴孩子有多久，而在於你是否在陪伴孩子的時候真的投入精力了。
平時在和孩子的接觸中，要注意孩子的變化，有錯誤要及時指正。
在養育孩子的過程裡，我也跟很多家長一樣，能夠陪伴孩子的時間很瘦，但是我從來沒有忽略日常行為習慣的培養。作為一個育兒工作者，我也更明白給孩子養成良好的習慣，讓她能夠更好的管理情緒，對她以後的成長更加有利。
在這方面，我下的功夫非常大，繪本也是買了一套又一套。就為了能夠潛移默化的影響到果果，令人欣慰的是，繪本讀物確實對孩子有幫助，能明顯看到孩子的進步。
在此，也想把我曾經買過的一套《小腳鴨情緒管理繪本》推薦給各位家長們。當初就是經同事介紹，又看價格不貴，所以抱著試一試的心態就買了。後來發現孩子很喜歡看，甚至看完以後還會跑來跟我討論裡面的故事。
繪本內容豐富，插圖色彩鮮豔，故事主人公能夠有效把孩子代入，吸引孩子。
一套共包含了10個方面：《我能承擔責任》、《我不隨便發脾氣》、《我能表達自己》、《我能與人分享》、《我相信自己》、《我可以獨立》、《學會尊重別人》、《我能守信用》、《我有自制力》、《好孩子懂禮貌》。
為了讓事情變得容易，我們可以利用繪本故事等間接傳達對孩子的期待，比如，想讓孩子學會尊重別人，那就藉助繪本里的小動物和場景，和孩子一起探討，如果他是繪本里的小動物，他會怎麼做。
繪本故事結構以及寓意還能促進幼兒語言、認知發展，情緒調節，培養好性格、好習慣。可愛的小鴨子、滿滿繪本故事能夠幫助家長按照幼兒心理發展去教育引導孩子。憨態可掬的可愛形象恰似每一個可愛的小寶貝，而且有利於孩子去模仿學習，深受小朋友的喜歡。
紙張很優質，安全環保印刷，對孩子來說也很健康，親子共讀，快樂無限。
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