Q1:什麼是高考日語？
A:顧名思義，高考日語就是參加高考的時候，不選英語，選日語作為外語考試科目。國家高考政策規定：高考外語可選擇包含英語，日語在內的6個語種。高考報名時選擇日語而非英語即可，報名操作簡單無需審批。
Q2:高考日語的話，大學填報志願會受限制嗎？
A：大學及填報志願也無限制。下圖來自教育部高校招生陽光工程指定平臺陽光網《2018年普通高等學校招生工作規定》，用日語高考對報考院校和專業選擇有影響，但是影響幾乎可以忽略，只要不是報考外國語言文學類專業，就沒有任何影響。除了教育部的這個總規定，還可以在陽光高考網上查到中國所有高校的歷年《招生簡章》公示，可以直接搜索目標學校的招生詳細要求，按學校名稱、按地域、按985、211都可以。
Q3:高考選日語的人多嗎？
A：目前開設高考日語的主要在東北地區，因為歷史原因，東北很多中學從初中就開始上日語課。歷年報名高考日語的人數也主要聚集在東北，四川每年日語報考人數不到100名。
Q4:四川高考日語的有哪些成功案例呢？
A：四川省內開設高考日語的高中已知的有廣元外國語學校，南充外國語等以及一些在校外學習日語的學生高考選擇日語。其中廣元外國語的高考日語已開展10餘年，成績如此斐然：去年廣外高考日語平均分100分，最高分140分，最低分70多，120-130的有7人。參加高考日語的學生英語都在60分以下。實現了人均40分的提升，最高80多分的提升幅度！
Q5:為什麼要選擇高考日語呢？
A：1.第一日語考試人數少，競爭弱。目前知曉高考日語這條捷徑的學生很少，其中決定參加的學生更是少之又少，因此高考日語的題型會比英語簡單很多，畢竟屬於“小眾”。選擇高考日語，可以巧妙避開千軍萬馬過獨木橋的痛苦。
2. 高考日語難度低。對考生詞彙量要求低，而且試題相較於英語捲來說簡單很多。英語高考要求詞彙量3500+左右，而日語只需要 2000 個左右，其中相當一部分為中國考生熟悉的漢字，可謂雙重福利。日語本身就是從漢語演變，都是東亞語系，現在日語中依舊有四分之一的字是漢字形狀，較英語而言，中國人學習日語有天然優勢，學習效率高，提分效果顯著！中國人受漢語母語的影響，每個人在學習日語時都具備先天的優勢。
3. 其次學日語週期比較短，分數提升空間大，日語高考卷要求學生達到N3左右的水平，也就是說要求日語學160左右課時達到一個水平。每個周學日語3個課時，也僅需要不到1年的時間。大部分同學可以一年到達120分，二年衝刺140分，
4. 興趣是最好的老師，目前很多中國學生都喜歡日本的動漫、日劇、遊戲等，這部分學生本身就有一個屬於自己的環境接觸日語。就目前全國語言培訓機構的實際情況而言，很多學生會利用假期的時間學習語言，日語無疑是最熱門的。這部分學生若選擇高考日語，除了 1、2 條中所說的客觀條件，自身因興趣帶來的動力也能驅使其學好日語，在高考外語科目中獲得滿意的分數。
Q6:哪些考生高考適合選擇日語呢？
A：1. 英語成績不高且對提升英語成績無信心、無興趣的文理科學生；日語高考主要是針對那些英語較差的同學，如果這部分同學還對日語感興趣那就更好不過了。通過參加高考日語，外語科目的分數可以有效提高四五十分，甚至更多，可謂笑傲高考的最佳捷徑。
2. 對日語感興趣的學生：相當一部分學生平日裡都通過看動漫獲得了多多少少的日語知識，選擇參加高考日語，可以將他們的興趣和學習結合起來，使其具有更大的學習動力。現在的中國學生很多都是從小喜歡看日本原聲動漫，對於日語的興趣越來越濃厚。所以，用日語代替英語進行高考，對這部分學生來說再合適不過了。
3.藝術及體育類的考生：藝術及體育類考生平時需要花費大量時間練習舞蹈、音樂、美術、體育等專業課程，往往會耽誤文化課的學習。很多考生的專業課很好，但是文化分差一點導致落榜，非常可惜。而選擇高考日語可以達到迅速提分的目的，確保文化課不拖後腿。
Q7:與日語等級考試相比，高考日語的難度怎麼樣呢？
A：高考日語的考試題型分為單詞、語法、閱讀、聽力、作文，分項目與等級考試難度進行對比，如下表所示。
Q8:學日語有什麼前景呢？
A：從語言影響力來看，在中國，日語是除英語外的第二大外語種類，後期就業選擇面不會太狹小，而且現在去日本留學的數量增長趨勢非常迅速。全中國有超過3億人在學習英語，英語相關工作崗位已經非常飽和，但是小語種日語等相關專業人才卻一直非常缺乏，所以國家在通過日語參加高考這一方式大量吸引人學習日語，填補巨大的缺口。
Q9:一心町的高考日語課程是怎麼安排的呢？
A：一心町的高考日語課程主要以兩種形式開展：第一，與高中合作，全日制課程形式，高中的英語全部改為日語課，所有上課學生高考外語均選擇高考日語。第二，在一心町公司本部，以週末班+寒暑假的形式開班。第二種開班形式具體安排如下。（Ps：高考日語也可安排一對一，一對二的VIP教學。）
寒暑假日語集訓可安排日本外教。教學內容：高考日語，日本文化等，提升學生日語學習興趣驅動內動力。教材：新編標準日本語初級上下冊，人教社出版的高中日語必修1-5
Q10:一心町怎麼管控教學質量，高考日語的目標是多少分呢？
A:教師定期培訓，教案課件標準化統一化，有自主研發的內部參輔教材，有定期測評系統。
B:教學團隊支撐任課老師，把控教學質量。
C:定期升級教案課件，安排任課教師每年在公司內部和人教社進行教學集訓及研修，保持教學水平的穩定上升。教學目標是高考日語平均分100分以上，其中1/3的同學能達到120以上的高分。
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