小葵宝宝成长记
这里不提倡宝妈们用批评的态度去对待幼儿，因为幼儿的自尊心通常超出你的想象。所以你一旦批评他的话，他的反抗心理就很容易产生学厌反应。
1.不要一味地守在孩子的身边，没有谁愿意在别人的眼皮底下盯着做事。就好像我们上班，没有谁愿意在老板的眼皮底下干活。没有谁愿意活在呱噪下做事。将心比心，不要用成人的标准去要求一个幼儿，而该想想你自个小时的模样。学习是孩子自己的事情，只要他愿意，自己独立完成，我们就尽可能的放手，让他自己去完成，不要大包大揽地守着。
2.当孩子愿意去独立完成的时候，提前给他讲诉注意事项，给他设立奖励政策。然后放手让他去做，即便他是做不好，你也要告诉他，如果你下做得好的话，你就给他一定的奖励。这次如果做不好的话，那个奖励就没有了。给他定个规范，让他自己慢慢的朝着这个奖励前进。
3.恩威并施的做妈妈。表扬的同时，在完成作业后，也要指出一定的错误，让孩子进行改正。并告诉他再接再励。
最后，我想说一下我个人的经历。我的父亲、母亲都是没有文化的，然后他栽培我和我哥哥都是大学生。而且我哥哥还是铁饭碗，所以我们从小到大都没有被辅导的经历，照样能成才。所以不要一味的守着孩子，学习是自己的事，最主要的是学习态度，你给他创造好环境就可以了。
写红尘作梦语
打印好的图片然后让孩子来涂色，本身对孩子的发展没有多大用处，这些填色的作业对于幼儿来说本身就是枯燥乏味的，强迫孩子去涂色只能让孩子产生逆反心理，更加讨厌这样的作业。所以，可以和幼儿学校沟通，少布置点这样的作业。实在没办法减少这样的作业，要么给孩子换学校，要么慢慢鼓励孩子涂色，用故事引导，用涂色游戏引导，千万不要强迫孩子去涂。
瑞瑞2201
天马行空不受约束是每个孩子的天性，在生活中约束的程度很关键。太严厉会扼制孩子创造力，放任不管又怕走上歪路。一直是一个大难题。
建议引导为主，管教为辅，多与孩子沟通交流，把握好孩子的性格兴趣，针对性的辅以玩具、视频、游戏等。
最关键的是，多与孩子沟通交流，了解孩子。
侯宪聪
我认为幼儿园本来就不应该有作业，而且还是这种枯燥的毫无创造力的涂色作业。
很多人以为涂色是给孩子画画的启蒙。事实上，学龄前的孩子是正处于天马行空的年纪，这种死板的涂色作业只会限制他们的想象和创造力。还不如让孩子自由涂鸦自由创作。
可是老师已经布置了，直接不做也不好，会助长孩子的懒惰，以后上小学老师的作业也不会积极完成。那怎么办呢？我有一个建议：
如果画上只是一个动物，就引导孩子想象出这只动物会是在哪里，在做什么事，和谁在一起，让孩子想到什么画什么，涂色的部分也不要限制的那么死板，超出边框也没关系，孩子就不会觉得枯燥无聊了，就会比较乐意地去完成了。
安在我心
希望能对这位母亲有帮助，能在网络上问出这个问题说明这位母亲很爱孩子，祝福你的亲子关系能更进一步！
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自媒体悠悠
从事小学教育6年，肯定孩子的特点，我感觉有效的鼓励比指责更会让孩子产生动力，希望对您有帮助
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酸甜苦辣的日记
不知回答对你是否有帮助
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