作為非常關注英語學習的寶媽，可以說是在孩子的英語學習中各種方法無所不用。
從三歲開始就報了英孚。上課是一週兩次課，每次課一個小時，一次中教，一次外教。當時孩子也挺喜歡去的，一年多的時間裡，基本上沒有落過課，風雨無阻。中間外教換了三個，中教換了兩個。學費一萬五，到最後我感覺也就是讓孩子對英語有點兒興趣，要說真的學到什麼，基本沒有。
然後就是看英語繪本。我就特別喜歡那些有發音的繪本或者是書。用手機掃一掃就能發聲的書是我的最愛。因為我怕自己發音不準影響孩子學習。
慢慢的就上小學了。學校裡就有英語課了，每天一節，一週還有一次外教。不過孩子反應不喜歡外教課，因為聽不懂，外教也不會說中文。然後有報了一個離家比較近的中教老師的英語課，每週一次課。
其實孩子英語也不差，但是我一直覺得不能把英語當成其他的學科一樣去學習。因為那樣的話就不是學語言了。我想一想當年我們這代人，很多英語考試的大神，其實根本不會講英語。就是考試，考試，一直考試。
所以這些學習不論是課內的還是課外班的，其實都很侷限於知識的講授，差一些實用性。現在線上一對一或者一對幾的外教小班課非常受歡迎就是這個原因。能讓學習者多開口。在聽的同時也說。不過要想達到理想效果，還是學習頻次要保證。就是最好每天都有這種安排的課程，每週一兩次肯定不夠。但是課程多相對的費用就多，也不是一般家庭都能承受。
在這裡我通過實踐，推薦一種方式，就是線上線下的結合。購買了一個線上的課程，不論是什麼機構的都可以，然後平時沒有課的時候，或者最好是每天都把之前的課程製作成小的情景對話，小劇本，家長和孩子共同完成。或者邀請小夥伴一起完成。這樣既有聽的保障，又能說。很多大神說，英語學習就是背誦，我覺得對於孩子來講，這種方法要優於背誦，因為更有樂趣。
有興趣的朋友們可以試一試啊！
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