特殊時期的特殊家訪

(通訊員王瑞林 報道)“您好!我是聶河小學的老師,今天上門來主要是瞭解您的孩子網絡學習情況。”柘木鄉聶河小學老師家訪時向學生家長這樣說。

為進一步做好學生疫情防控工作,準確掌握學生身心健康狀況,做好網絡學習的督導檢查,切實加強學生的思想教育引導,聶河小學於 3 月 29 日至 31 日組織部分教師對該轄區學生進行了一次家訪。

特殊時期的特殊家訪

據悉,為做好此次家訪工作,學校制定了詳細計劃,按照學生居住片區詳細分組,由鄧冬清校長帶隊,部分老師參與的形式進行家訪。期間,老師們嚴按照師德要求,態度和藹,語言親和,詳細瞭解學生在家的表現,詢問孩子們網絡學習上遇到的困難。針對網課中出現的問題,走訪老師對學生進行學習內容和方法上的指導,也提出了合理化的建議,並對學生的學習成果給予了表揚和鼓勵。

特殊時期的特殊家訪

同時對於當前存在的家長外出務工經商現象,學生在家學習無人監管等實際問題,聶河小學還進行了點對點的溝通、協調和幫扶,做到在疫情期間學生的學習有著落、家長居家能安心。

“你們的到來讓我們感受到了來自學校和老師的溫暖,真的太感謝了!”家長們紛紛表示老師們在疫情期間家訪與我們溝通和交流,讓我們非常感動,備受鼓舞;今後定會一如既往地支持學校工作,共同為孩子們創造一個健康、向上的好環境!

特殊時期的特殊家訪

在這個疫情超長的假期裡,柘木鄉聶河小學"停課不停學"的網絡教學從未止步,一切都按著正常的學習進度進行。特殊時期的特殊家訪,為抗疫期間的師生、家長心裡注入了一股暖流,更加堅定了全體師生"萬眾一心,何俱疫情"的堅定信念。


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