文丨大米粒妈咪
我们常常会说一句话，就是别让孩子输在起跑线上。什么是孩子的起跑线呢？孩子的起跑线在哪里呢？其实在家长还没有意识到的时候，这个起跑线就出现了。
这个起跑线就是孩子的早教。很多重视孩子教育问题的家长，在早教上已经十分用心了。不过也有的家长并不信任外面的早教机构，不愿意把孩子送去早教班。
既不愿意把孩子送去早教班，又不愿意让孩子上托班，那孩子的早教该怎么办呢？父母自己在家带孩子，会不会耽误孩子的智力开发，让孩子输在起跑线上呢？
案例
贝贝今年两岁了，还有一年就要上幼儿园了。贝贝这个年龄的孩子，大部分都在上早教课了。但是贝贝妈妈总觉得，早教课不一定适合，接送贝贝也是个难题。
但同时贝贝妈妈心里也在打鼓，自己这么陪着孩子在家里玩，会不会耽误孩子啊？自己给孩子进行早教的方式是不是正确呢？孩子上了幼儿园后会跟不上吗？
其实很多家长都和贝贝妈妈一样，有着同样的担心。一方面，她们希望能够给孩子更多的陪伴。另一方面，又觉得犹豫不决，不知道怎么样帮助孩子早期开发。
分析
其实不管父母是不是把孩子送到早教班，两岁的孩子都已经进入到了心智发展的阶段。孩子到了这个阶段，父母一定要关注孩子的动态，给孩子更多的引导。
这个阶段的孩子有什么样的特点呢？这个阶段的孩子是非常敏感的，他们吸收着外界环境中给他们的所有信息，可以说周围的一切都是他们进行学习的素材。
所以这个阶段的孩子一直都在进行着自主学习，家长不需要给孩子更多的训练，只需要进行积极的引导，尽力帮助孩子提高认知水平就可以了。
那么父母可以注意提升孩子哪些方面的能力呢？主要有五个方面的能力，需要家长对孩子进行引导，这些能力也是对孩子以后发展有着重要影响的。
首先就是语言能力。两岁的孩子已经可以表达简单的句子了，但是到流畅的表达还有一些距离。这个时候父母不要着急，要坚持和孩子聊天，鼓励孩子说话。
运动能力对孩子来说也是非常重要的。两三岁的孩子，对自己身体的控制能力逐渐加强。这时家长要引导孩子锻炼更加精细的运动，提高身体协调能力。
虽然孩子的年龄还小，但是这个时候的孩子已经进入了数字敏感期。他们对时间对数字的理解，也没有那么困难了。在日常沟通中，家长要有意引导孩子这点。
这个年龄段的孩子，也应该培养一些好的生活习惯了。比如自己收拾玩具、参与简单的家务等等。这对孩子未来的帮助很大，能够让孩子的责任心增强。
最后一个父母要关注的能力，就是孩子的情绪管理能力了。孩子两三岁了，不能够再说哭就哭，说闹就闹了。宝爸宝妈要以身作则，让孩子了解情绪控制情绪。
家长可以怎么做，和孩子在家进行早教呢？
1） 为孩子找到合适的绘本。
绘本对孩子来说是非常重要的，可以引导孩子对某些事物的认知。当孩子对什么表现出强烈的兴趣时，家长可以拿绘本给孩子看，提升孩子的认知能力。
2） 给孩子准备益智玩具。
孩子才两岁，对孩子来说，玩就是学学就是玩。如果孩子想玩玩具，家长可以给孩子买益智玩具。想要让孩子在玩中变得更聪明，父母就要陪孩子一起来完成。
3） 给孩子看适合的动画片。
给孩子看动画片，也是个非常好的教育方式。一些优秀的纪录片，也能够给孩子带来启蒙作用。《帝企鹅日记》、《蓝色星球》等等，都是很好的作品。
妈妈寄语
其实两三岁的孩子，有着自己的正常的智力发展路线，是不需要家长刻意提供帮助的。家长要做的，就是要给孩子提供好的教育环境，让孩子健康愉快地成长。
至于要不要送孩子去早教班，也是见仁见智的事情。有的孩子其实不需要送去进行早教，家长也不放心孩子去早教班，那么不去早教班也是可以的。
两岁的孩子，本身就对外界充满了好奇。不用父母多说，他们自己就会去探究外面的世界，探索外面的世界是什么样的。
上面的五个能力，是父母要注意的。在陪着孩子在家玩和学的过程中，家长要注意引导孩子提升着五个方面的能力，完成更好的成长。
今日话题：
孩子两岁，有必要让孩子上早教班吗？如果孩子不愿意上早教，或者父母不想让孩子上早教，可以怎么样给孩子恰当的教育呢？
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