作為傳統教育培訓行業從業者，不得不承認，疫情這幾個月是寢食難安的，對未來茫然，甚至是恐懼。在這種焦慮的驅動下，瘋狂購買各類書籍和線上課程，手機裡知識付費軟件下載了12個，然而，卻有茶壺裡煮餃子的苦痛，悶在肚子的知識感覺在腐爛長毛。
在書店無意間看到《爆款寫作課》，作者簡介上一串串的數字瞬間吸引了我，"弗蘭克，兩個孩子的父親，曾在世界500強外企任職業經理人，2015年33歲開始從0開始寫作，2017年做自媒體收入100萬。他獨創了新媒體寫作3步法——吸引、打動、說服，主張會說話就會寫作，普通人只要遵循技巧，也能寫出10W+"。
——會說話就會寫作，普通人只要遵循技巧，也能寫出10W+。
對於迷茫中的寫作小白，這句話就像一劑強心針，"會說話就會寫作"，真有這麼簡單嗎？這麼簡單的話豈非創作者鋪天蓋地，作家氾濫了嗎？
強烈的被戳中了需求，慾望之蟲復活。
——不會寫作賺的都是死工資。
弗蘭克在書中有一句話"能力和認知除了在實踐和學習中獲得，還可以用寫作，從自我覆盤中獲得"，寫作不僅僅是記錄、反思和思考，它是一種高效社交，更是人生的商業模式。
看到這裡不禁聯想到自己近兩年經常會思考的問題：如何能降低創業風險，所有的資金和精力都押在產品、團隊、管理之上，一旦當風險來臨，能否留住一個可以遮風擋雨的後花園，哪怕失敗，不會影響到正常生活。
寫作是自我成長、寫作是產品服務，寫作是高效社交，當我們寫的足夠多，足夠好，能通過寫作影響越來越多的人時，寫作就是在打造個人品牌，就是人生商業模式的槓桿，可以用來擺脫只有一份收入的尷尬危險。
——遵循一定的寫作技巧，普通人也能寫出10W+。
《爆款寫作課》不僅給出了觀念，也給到了方法及工具，讓寫作小白快速上手。
吸引——打動——說服，新媒體寫作三步法。
【吸引】
——寫出吸引力，讀者追著看
回想自己看過的很多新媒體文章，都先是看標題，標題吸引到了再看前一段，如果前一段索然無味，無病呻吟就決絕的離開，繼續找下一篇吸引到眼球的文章。
作者弗蘭克提出寫的東西要與讀者相關，讓讀者感受到價值，願意花費時間去翻看、閱讀和思考，並把讀者的這種心理用產品思維做了很好的詮釋，突出好的選題和標題應該做好用痛點、熱點、情感和稀缺點吸引讀者，並給到了4個小技巧：
與我有關 / 對我有用 / 挑動情緒 / 替我說話
考慮讀者身份，讓寫作和讀者相關。
《25歲找工作找飯碗，30歲跳槽挑老闆》這個標題比《和職場老闆相處指南》更有吸引力；
《30歲之前學什麼，才能避免40歲失業？》這個標題比《你的成功在下班後8小時》更吸引人。
……
上述標題是加入年齡快速吸引了讀者，加入身份呢？
《如何假裝成一個好媽媽》《高層次的男人，既忙事業，也忙家務》等就用身份標籤吸引了讀者的注意力。
還可以加入地域、收入、權威等等吸引特定人群的注意力，提高閱讀量。
"標題的目的是讓人讀第一句話，第一句話的目的是讓人讀第二句話"弗蘭克引用了約瑟夫·休格曼的這句話引出了開篇第一句的重要性。
分析情緒 / 承上啟下 / 加入利益 / 引起共鳴
第一句話一定要和標題有關，和讀者有關，始終傳遞這篇文章和讀者相關的信息。
【打動】
——像跟朋友聊天一樣寫作。
這句話是全書中第二個對我觸動最大的一個觀點，像和朋友聊天一樣寫作，只要情感真誠，真心對他好，辭藻是否優美，是否語法嚴謹似乎都不會影響太多交談的結果。
這個觀點消除了寫作小白的第二道心障，如果說開篇的"會說話就會寫作，普通人只要遵循技巧，也能寫出10W+。"是一劑強心針，這句話就像進入了一間舒適的私人專屬病房，可以躺在病床上放心療愈對知識的焦慮和未來的恐懼了。
接下來這句話就像美麗專業的護士端進來的一片特效藥——為什麼大家都在學，卻永遠只有一小部分賺到了錢，而另外一大部分人一直沉浸在愛學習的狀況呢？！（《真正厲害的人從來不會炫耀自己學了多少課》）
我就是那大部分人，天天看書學習卻只沉浸在學習的狀態，而沒有賺到錢，甚至在沒有看到這本書之前都不曾有這個意識。
弗蘭克在這部分講到了考慮讀者的閱讀場景，要更多考慮讀者在什麼時候會讀什麼內容，有什麼動機和訴求，他們讀這篇文章的時候在哪裡，在幹什麼，有什麼痛苦和麻煩等。
常見的閱讀場景舉例：
起床後出門前
上班擠車間隙
開私家車途中
上班工作間隙
午飯排隊間隙
……
從早到晚，不同人群，不同讀者看文章時有不同的場景，不同的場景對應不同的內容。
起床後出門前：適合5-10分鐘音頻內容——刷牙洗臉的間隙，用碎片化時間聽知識。
上班擠車間隙：適合3-5分鐘文字+圖片內容——讀者在嘈雜、擁擠、狹小的空間，快速瀏覽資訊。
開私家車途中：適合連續主題音頻內容——在煩躁的堵車路上，用音頻補充精神食糧。
睡覺前刷手機——適合視頻、圖文混編等內容。
像朋友聊天一樣寫作，需要我們換位思考朋友現在有什麼麻煩，用最合適他的方式，告訴他重點，把內容講的有聲有色。
【說服】
——寫出說服力，文字變成錢
看到這一章的同時，搜索了網絡上的寫作變現課程，我瞬間被淪陷了，五花八門的教程，評論區更是萬家爭鳴。被忽悠的寫作小白們各種神吐槽："你要是寫作掙這麼多錢，還至於出教程騙錢嗎？"一個快速寫作變現課程下網友的憤懣評論，也不由得感嘆：有人的地方都是江湖。
回到《爆款寫作課》這本書上，作者弗蘭克引用了本傑明·富蘭克林的一句話：如果你要說服別人，需要訴諸利益，而非訴諸理性。
新媒體寫作，要說服讀者，需要讓讀者看到、喜歡和易理解。假設你用主題、標題、第一句話、故事等寫作技巧已經吸引了讀者的注意力，就能讓讀者也讀完最後一句話。
說服需要呈現三個點：情感、邏輯、利益。
先處理心情，再處理事情是溝通的原則，先吸引，後說服也是新媒體寫作的重要原則；邏輯，無非就是讓讀者看明白，聽清楚，無異議；利益，給到讀者想要的，能幫助他解決痛苦的。
弗蘭克在這一章中給到了很多實用的模型和方法，小白們用心學習，必然會有很多啟發，我回頭看了本書開篇提到的《咪蒙教你月薪5萬》的線上付費課程，99元/份，銷售額超過了1000萬。這個文字產品它能極快吸引讀者注意力，課程語言簡單直白，能快速讓用戶形成購買決策。
想想我們自己的購物過程，其實我們不僅僅是為滿足功能買單，更多時候是為一種感覺和身份而購買。
吸引——打動——說服，弗蘭克提出的新媒體寫作三步法，幫助我打開了另一個世界的大門，讓看過的書、學過的知識通過文字逐步形成能幫助到更多人的文字產品，開啟人生新商業模式。
最後，用《爆款寫作課》作者弗蘭克引用的薛兆豐老師的一句話結束這堂寫作學習：凡選擇必有歧視，凡競爭必有成本，凡爭奪必有妥協。
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