前段时间跟邻居一起聊天，她说到自己的孩子美美。美美今年已经开始上小学了，于是妈妈就每个月固定给了她一些零花钱，一般都是每个月给50左右。如果学校要求买其他学习资料或者文具，都是妈妈帮美美另外买的。所以美美这50块钱就几乎是不用花的。

但是，给了孩子一学期之后，妈妈发现美美的钱居然不够用了，甚至还找同桌借了80多块钱。这时候妈妈就很困惑，明明孩子的钱都是不用买太多东西的，为什么反而还欠了同学钱呢？于是妈妈严肃地问了美美，才发现她每个月都会去买一些连环画之类的东西，以及跟同学出去玩，也会花钱花很多，所以才找同学借了钱。后来妈妈给了孩子100块钱，让孩子赶紧还给同学。

这个时代的孩子一般都是不愁吃穿的，家里人也会为孩子买很多需要的物品。但是孩子在很小的时候，由于对金钱的认识不够，以为父母的钱很多，所以对金钱的使用就没有节制，往往导致小小年纪就"负债累累"。

那么大人就应该从小树立孩子的金钱观念，让孩子能够拥有"财商"，这样可以让孩子对于金钱有自己的判断和做法。

应该给孩子零花钱吗

有的父母会认为孩子有吃的有穿的，需要的东西父母也会给孩子买，所以孩子根本不需要零花钱。给了孩子零花钱会让孩子到处乱花，所以都是等到孩子需要买东西再来找父母拿钱买的。

但是，其实这种方法是不对的。孩子的"财商"从小就要培养。那么如何培养呢？关键就是在零花钱上。父母是应该给孩子一些零花钱的，这样能够让孩子对于金钱有一定的认知，也能够有自己的购买自由。

零花钱对于孩子来说，是自己的一笔小小的个人财产。父母在给孩子零花钱的同时，注重对孩子关于金钱使用的教育，则能够更好地培养孩子的"财商"，让孩子早早学会理财。

零花钱里的大学问

1、 什么时候可以给孩子零花钱

关于什么时候该给孩子零花钱，有两个建议：

其一：在孩子上小学四年级的时候就给孩子零花钱。儿童专家认为，这时孩子虽然仍缺乏自理能力，但钱能换物的理财理念已经形成。并且，在这个时候，孩子已经相对独立于父母，对于商品已经有了自己的认知。同时，此时的孩子也会有需要花钱的情况：比如感到口渴需要买一瓶水，感到肚子饿需要买一些食物等等。

最重要的是，独立打理私人财务的意识开始萌生，这个时候，孩子能够对自己的钱财做一个较详细的计划，并且会因为自己的计划而去克制自己的对金钱的使用。

其二：洛克菲勒认为，7岁开始给零花钱，根据年龄的增长提升零花钱相应的额度。这个方法主要是让孩子通过自己的劳动来获取相应的报酬。这个时候的孩子，获取金钱的方式是通过简单劳动，并且主要结合父母的计划和方式来给孩子零花钱。也就是根据孩子的年龄、实际需要等来决定给孩子多少零花钱。

2、 应该给孩子多少零花钱

父母应该给孩子零花钱合适呢？这个问题要针对不同家庭、孩子不同年龄段来决定。一般来说，孩子越小，给的数量就应该越少。

孩子在三到五岁的时候，可以一周给两到三次，但是数量不要多。孩子在六岁到九岁的时候，则可以一周给一次。当孩子上初中的时候，则可以一个月给孩子一次零花钱。零花钱的数量要逐个年龄段增多。

给孩子的零花钱要注重参考"市场情况"，也就是说要让孩子拥有的零花钱跟别的小朋友差不多。给多了的话，怕孩子会炫耀并且花钱大手大脚，给少了的话，则会让孩子觉得自己的钱比不上别人，从而感到不开心。

3、 零花钱应该怎么给孩子比较合适

给孩子零花钱的时候，并不是无缘无故就给孩子钱的，而是要注重"仪式感"。这可以让孩子知道自己的零花钱是怎么来的，并且这些钱是自己的了。父母可以通过与孩子约定固定时间的方式给孩子零花钱。或者，让孩子自己通过自己的努力来获得零花钱。

培养孩子"财商"，家长要讲究零花钱怎么给

1、 父母为孩子准备4个存钱罐

当父母开始给孩子一些零花钱的时候，可以为孩子准备四个存钱罐。哪四个呢？分别是：储蓄罐、开销罐、公益罐以及投资罐。

开销罐里面的钱则是用于日常买东西的。孩子如果需要买东西，则是要从这个罐中取钱。这些钱的支配权是属于孩子的。

公益罐则是存钱让孩子用于一些公益活动的。比如谁有困难了，就拿出这些钱帮助别人。父母也可以让孩子将这些钱用来做一些固定的捐赠。这样可以培养孩子的公益意识，培养孩子的爱心和奉献精神。

投资罐则是孩子用来"钱生钱"的。这一部分可以让父母帮忙用来投资，让孩子懂得钱是可以再生的。这也有利于让孩子明白家里的收入来源的各种区别。

2、 引导孩子树立正确的金钱观

孩子的金钱观是非常重要的。有的孩子能够存钱存很多，而有的孩子则"负债累累"，这就是孩子的金钱观不同导致的。

父母应该让每个孩子懂得金钱的用途以及怎样正确使用金钱。带孩子去商场的时候，可以让孩子明白钱是可以购买物品的，能够满足我们的日常需要。同时，钱能够换取孩子日常学习的各种物品。但是，钱也是有限的，并且是需要付出努力才能够得到的，要让孩子明白钱应该正确使用，不可以滥用。

3、 引导孩子通过劳动来获得相应报酬

在国外的孩子，一般都是通过做家务来或许报酬的，这样的方式是很有用的，父母也可以尝试这样的方式来给孩子零花钱。

比如，如果孩子想要一些零花钱，父母可以让孩子帮忙做一些家务，洗碗、扫地、收拾房间等。等孩子做完这些活的时候，就将一定的零花钱给孩子，并且告诉孩子这是他用劳动换来的，要谨慎使用。

通过劳动来获得报酬，会让孩子更加珍惜这些零花钱，懂得金钱来之不易。所以，这样的方式能够有效让孩子克制自己的消费，将钱花在必需的地方。

4、 理性消费，分清楚"我想要"和"我需要"

很多孩子分不清"我想要"和"我需要"。孩子遇到自己喜欢的东西，就一定要买，因为他们觉得这个东西很好，自己想要。但是他们很少去考虑自己是否需要这个东西，知识在这个时候觉得很想要。父母引导孩子明白这两者的区别，能够有效减少一些不必要消费。

比如，孩子家里已经有很多玩具了，但是经过商场玩具区的时候，孩子仍然想要买玩具。这个时候，父母可以告诉孩子家里的玩具已经很多了，并且仔细分析家里的玩具的用途以及其与当前玩具的相似性，降低孩子的购买欲望。在购买物品的时候，要让孩子来分辨是否是用在有意义的事情上面。

我是童心妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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