望子成龍望女成鳳是為人父母的心願，即使孩子尚在小學階段，很多父母已經開始為孩子報各種興趣班提高班了。
學習成績是孩子的升學法寶，但真正決定成績高低和人生好壞的，是習慣。
教育孩子，先抓習慣，再談成績。小學階段，一定要逼著孩子養成下面4個好習慣。
1、主動學習的習慣
現實生活中，大多數父母總是跟在孩子後面督促。有時孩子不主動學習，父母也無可奈何。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習的過程一定是苦的，需要克服懶惰與誘惑。只有主動學習，才能愛上學習，反之愛上學習，找到方法，便會去主動學習。
培養孩子主動學習的習慣，首先要改掉孩子的過度依賴，培養孩子獨立學習的能力而非父母幫忙做好一切。
其次，家長不用過分督促孩子，告訴孩子學習的過程是苦的，學習是成功的唯一捷徑，用目標激勵孩子主動學習。
再者，為孩子提供良好的學習條件，創造學習氛圍，培養孩子的學習興趣，讓他在學習中體會到樂趣。同時，家長做好榜樣，與孩子共同成長。
2、預習複習的習慣
古人云，凡事預則立，不預則廢，養成預習的習慣，聽課質量會更高，預習過程中已經大致瞭解課本知識，上課便更能跟上老師的思路。
培養預習的習慣，要掌握一定的方式方法，要從小學階段抓起。
父母要提醒孩子把預習當成每天的功課，每天花10-30分種時間，預習第二天要將的內容，預習的時候要標註重難點，不求馬上理解，可以帶著疑問第二天的課程。
其次，複習也很重要，所謂溫故而知新，複習既是對課堂知識的鞏固，還能對知識有新的理解。
有些孩子孩子覺得上課聽懂了，課本和筆記就可以扔一邊了，其實專心聽課很重要，課後複習同樣重要。
家長要引導孩子做好課後複習工作，指導到孩子在理解的的基礎上覆習，強攻基礎知識，突破重難點，以此加深記憶。
預習複習兩件事可以先後做，先複習當天內容，再預習新內容。爭取通過長時間練習，養成固定預習複習的習慣。
3、課外閱讀的習慣
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書對於孩子，是一筆真正的財富。
從小培養孩子愛閱讀的習慣，不僅能豐富孩子的學識，還能培養孩子的文學素養，鍛鍊邏輯思維，提升理解能力，更有益於提高學習成績。
著名作家畢淑敏說：“讓孩子愛上閱讀，是父母最貴投資。”
培養閱讀習慣要趁早，父母要做好孩子領路人：
為孩子提供閱讀條件，創造良好家庭閱讀氛圍，購買合適孩子的、孩子感興趣書籍，讓孩子有書可讀。
其次，有條件的父母也要培養自己的閱讀習慣，和孩子一起閱讀，這樣就不會轉移孩子注意力。
通過持之以恆的努力，讓孩子好讀書，讀好書，讓閱讀真正成為像吃飯一樣平常的事情。
4、做家務的習慣
做家務看似與孩子的學習成績那沒有直接掛鉤，卻能很好地培養孩子責任感。有了責任感，孩子對學習對生活都會更加主動。
有些父母認為孩子的主要任務是學習，做家務不僅會越幫越忙，還會耽誤孩子學習。其實不然，生活就是最好的教育，看似擦地洗碗的小事，卻能鍛鍊孩子的動手能力，樹立孩子的主人翁意識。
學習完後幫父母做做家務，也是在鍛鍊身體，同時讓孩子瞭解父母的辛苦，在無形中增進親子關係。
《少年說》中有位媽媽針對孩子不願做家務說了一段很有道理話：
“家務是生活的一部分，你已經長大了，你必須承擔。
生活也是學習的一部分，家務勞動的能力，它會鍛鍊你的動手能力，它會讓你培養感恩之心，它會讓你有耐心有愛心，你必須學習。”
是的，從小讓孩子學著做家務，比單純讓孩子考100分更重要。
“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”
小學階段不僅要緊抓孩子的學習任務，更重要的是培養良好的學習習慣與生活習慣。
正如著名教育家葉聖陶先生所說：“教育就是培養優秀習慣。”好習慣決定好成績，好習慣決定好人生。
小學階段，請家長務必幫助孩子養成以上4個好習慣，文末右下角點亮【在看】，我們共同助力孩子成長。
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