想象力是孩子心中的翅膀，是他们开始思考，开始有探索这个世界欲望的起点。
就像牛顿看到苹果掉下来，他会想为什么苹果不是往天下掉，而是往地下呢？于是他发现了万有引力。爱因斯坦看到人与人之间，人与物之间的相对状态，从而提出了相对论。
想象对孩子的发展极其重要的。失去想象的孩子就会"生病"。不光会让他们的生活，他们本该天马行空、五彩斑斓的世界的失去原有的精彩，也会对他们日后的学习带来弊端。
想象力的重要性不言而喻，那么该如何培养孩子的想象力？
从阅读科学幻想作品开始。以启发、培养孩子对于想象的兴趣。在科学史上，许多有作为的、想象力丰富的科学家，在其幼年时期，都曾对科学幻想作品有着强烈的兴趣，这对他们以后的作为不无影响。
扩大幼儿视野，丰富幼儿感性知识和生活经验。知识和经验的积累，就是幼儿想象力发展的基础。在实际工作中，要指导孩子去感知客观世界，使其置身于大自然中，多让他们去看，去听，去模仿，去观察，通过参观、旅游等活动开阔幼儿的视野，积累感性知识，丰富生活经验，增加表象内容，为幼儿的想象增加素材。
小朋友户外活动时，当看到蓝蓝的天上有片片白云时，有个小朋友不禁大声喊："老师，我想吃啊，好甜。那是棉花糖啊!"
而另一个小朋友则说："那不是棉花糖，那是我爷爷放的一群绵羊"。
可见，幼儿的感性知识和生活经验，对幼儿的想象是很重要的。幼儿个体的经历不同，想象的内容也有区别。
家长多创造更多条件
孩子喜欢画画，就给孩子提供一块高质量的画板，孩子喜欢问问题，就让孩子多问，自己能回答就回答，不能回答可以请教网络、书本，在周末时，可以带孩子到大自然中去，家长千方百计地为孩子创造条件，无疑会进一步激发孩子发挥想象力的信心，让孩子的思维更加自由，更加异想天开。
哲学家狄德罗说过："想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人"。所以家长重视和保护孩子的想象力，有了想象力，孩子也就有了一双隐形的翅膀。
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